Resumo: O Tarô de Marselha, mais conhecido por seu uso em divinação ou jogos, possui características intrínsecas complexas, de ordem matemática e iconográfica, que fazem com que se torne objeto de interesse acadêmico e social. Para analisar de maneira adequada este antigo repositório de imagens, elaboramos uma metodologia que preocupa-se em seguir os fluxos de ações humanas conectadas ao baralho, elaborando um Fluxograma de ações que torna-se ferramenta de aplicação de intervenções. A importância da reinserção do Tarô de Marselha na corrente principal de educação institucional, deve-se ao fato de que é um objeto ímpar, capaz de resgatar memórias arcaicas e conecta-las com o presente de modo surpreendente. A coincidência de sua iconografia com a imagística da Mesopotâmia arcaica, lança luz sobre os primórdios da formação da Arte da Memória clássica, medieval/renascentista e contemporânea, traçando um caminho de ações que percorrem um fluxo sensório-motor, conectado ao Tarô de Marselha, que nos sugere que este pode ser montado como estrutura arquitetônica de Memória. Demonstramos assim, que a estrutura que pode ser erigida com a montagem das cartas, coincide com os primeiros templos e oratórios trípticos mesopotâmicos e que segue sua simbiose sensório-motora com os seres humanos até as máquinas trípticas eletrônicas/cinematográficas contemporâneas, as quais modulam comportamentos semelhantes aos rituais folclóricos de procissões e batalhas da Idade Média e das Folias de Reis do Brasil, associadas às máquinas trípticas tradicionais: os oratórios e os pórticos triunfais. Seguindo este fluxo de ações semelhantes, detectamos os pontos de reconexão que podem vitalizar os circuitos de ação humana conectados ao Tarô de Marselha, promovendo sua aproximação do fluxo de conhecimento acadêmico e escolar, além de reinseri-lo nos ciclos rituais folclóricos dos quais já fez parte Ver menos

Abstract: Marseille Tarot is well known for its use in games or divination, nevertheless, it depicts peculiar iconographic and mathematic intrinsic features, which add to its academic and social relevance. In order to adequately analyze this ancient image repository, we devised a methodology which aims at following the flow of human actions connected to the deck, creating a Flow Chart of actions which becomes a tool to apply interventions. The importance of the insertion of Marseille Tarot in the mainstream of institutional education is due to the fact that it is an object with unique features, capable of rescuing very ancient memories to connect them with the present in a surprising way. The coincidence of its iconography with ancient Mesopotamia imagistic, throws light into the primordial origins of the Art of Memory, be it Classical, Medieval/Renaissance or Modern, trailing a path of actions that enhances a sensory-motor flow, connected to Marseille Tarot, which suggests that it can be assembled as an architectonic Memory structure. Therefore, we show that the structure which can be assembled using the cards, fits with the first ancient Mesopotamian tryptic temples and oratories, and that it keeps its sensory-motor symbiosis with human beings, up to the electronic/cinematographic tryptic machines, which elicit similar behaviors as those of the folk rituals of processions and battles in the Middle Ages, as well as the Folias de Reis in Brazil, associated with the traditional tryptic machines: Oratories and Arches of Triumph. Following this flow of similar actions, we detected the reconnection points in the action system, which can increase the vitality of the circuits pertaining Marseille Tarot, promoting its involvement with the flow of academic and school knowledge, as well as reintegrating it to the folk ritual cycles of which it was once a central part Ver menos