678 registros encontrados - programa Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente
Ferreira, Mariana Simões, 1986-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP F413a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2019.
Assunto: Obesidade
Resumo: A obesidade em crianças e adolescentes gera repercussões multissistêmicas, sendo o sistema respiratório um dos prejudicados. A literatura...
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Resumo
Resumo: A obesidade em crianças e adolescentes gera repercussões multissistêmicas, sendo o sistema respiratório um dos prejudicados. A literatura sobre a função pulmonar de crianças e adolescentes com obesidade é muito divergente, já que engloba dois processos bastante complexos: a obesidade e o crescimento corporal. Variáveis como composição corporal, desenvolvimento puberal e hábitos de vida são fundamentais para a compreensão dos mecanismos que relacionam a influência da obesidade na função pulmonar de indivíduos em crescimento. Objetivos: Avaliar e comparar a função pulmonar de crianças e adolescentes de ambos os sexos, de acordo com a fase de desenvolvimento puberal, o nível de atividade física e a composição corporal Métodos: Foram elaborados uma revisão sistemática da literatura (artigo nº 01) e dois estudos transversais e analíticos que avaliaram crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 4-20 anos. O artigo nº 02 analisou a concordância e correlação entre as técnicas de corpo total e espelhamento pelo DXA. Já no artigo nº 03, teve o objetivo de comparar a função pulmonar de crianças e adolescentes com e sem obesidade, considerando a composição corporal, o desenvolvimento puberal e os hábitos de vida. Os participantes realizaram espirometria, avaliação da composição corporal pelo DXA, avaliação dos sinais vitais, desenvolvimento puberal, prática de atividade física pelo questionário internacional de atividade física (IPAQ) e análise dos índices de disanapse (ID). Resultados: No artigo nº 01 foram incluídos 33 artigos. A espirometria foi a ferramenta mais utilizada na avaliação da função pulmonar. Houve elevada variabilidade nos valores de função pulmonar, com tendência à redução de alguns marcadores da função pulmonar (VEF1/CVF, CRF, VRE e VR) nas crianças e adolescentes com obesidade. No artigo nº 02 observamos correlação alta e concordância entre as técnicas de corpo total e espelhamento, em indivíduos com e sem obesidade. Por fim, no artigo nº 03, houve correlação positiva da FVC e negativa do VEF1/CVF com marcadores de massa gorda, enquanto a capacidade inspiratória, VRE, FEF25%, FEF50% e PFE se correlacionaram com marcadores de massa magra. Não houve diferença entre os ID entre os grupos com e sem obesidade. Conclusão: A influência do crescimento e desenvolvimento na função de todos os sistemas é fundamental para a compreensão dos achados em relação a função pulmonar de crianças e adolescentes com obesidade. A não consideração destes fatores justifica a grande diversidade de achados na literatura. Na análise da composição corporal pelo DXA, a concordância entre as técnicas de corpo total e espelhamento indicou a possibilidade de ampliar o uso do instrumento, garantindo boa aplicabilidade e reprodutibilidade, mesmo para indivíduos que excederam a área de avaliação. Na avaliação da função pulmonar, observamos o aumento da CVF e redução da VEF1/CVF em indivíduos com obesidade. Os achados estão relacionados com o aumento da massa gorda, sem relação com a massa magra. Nossa hipótese é que estes achados têm relação com o padrão de crescimento disanáptico, maior na obesidade
A critica a medicalização da aprendizagem na produção academica nacional
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP P414c
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2010.
Assunto: Aprendizagem
Resumo: A idéia de que dificuldades de aprendizagem na escola, entre crianças sem nenhuma deficiência evidente, são causadas por problemas...
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Resumo
Resumo: A idéia de que dificuldades de aprendizagem na escola, entre crianças sem nenhuma deficiência evidente, são causadas por problemas neurológicos é cada vez mais aceita no Brasil. Fala-se de uma doença que, apesar de constituir objeto de numerosas pesquisas, até hoje não conseguiu ser evidenciada. Apesar da ausência de comprovação, um número crescente de crianças vem sendo diagnosticadas como portadoras de transtorno por déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e de dislexia. Trata-se de um processo de medicalização da aprendizagem de crianças em idade escolar, processo em que, dos inúmeros elementos constituintes do processo de aprendizagem, são objeto de reflexão exclusivamente aqueles de base biológica. Em consequência disso, muitos alunos são tratados com drogas psicotrópicas, como a Ritalina®, que causam dependência química e perda severa do apetite implicando em retardo do crescimento, entre outros efeitos de extrema gravidade, alguns fatais. A pesquisa aqui relatada realizou uma revisão bibliográfica da produção acadêmica nacional a fim de avaliar a penetração do tema 'medicalização da aprendizagem' entre pesquisadores brasileiros das áreas de educação, medicina e psicologia. O levantamento foi feito a partir do Banco de Teses da CAPES e o universo de dissertações e teses analisadas permitiu apreender que o conceito de medicalização vem sendo usado inadequadamente por alguns pesquisadores; e que aqueles que o usam com propriedade, apesar de poucos, concordam quanto à falibilidade dos referidos diagnósticos, fundamentando suas reflexões sobre os problemas de aprendizagem em elementos de base histórica e social
BCCL (1)
A formação do temperamento, da fecundação ao desmame e o comportamento infrator na adolescencia
Santos, Flávio Roberto de Carvalho, 1962-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Sa59f
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2010.
Assunto: Gravidez
Resumo: OBJETIVO: Identificar fatores maternos vivenciados no período da concepção até os nove meses de vida em relação ao comportamento infrator na...
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Resumo
Resumo: OBJETIVO: Identificar fatores maternos vivenciados no período da concepção até os nove meses de vida em relação ao comportamento infrator na adolescência. MÉTODOS: Entrevistas com mães de adolescentes em conflito com a lei cumprindo Medida Sócioeducativa (MSE) e sem o mesmo conflito. Foi aplicado questionário de enfoque retrospectivo longitudinal da concepção aos nove meses de vida do bebê, nos Centros de Recursos Integrados de Atendimento ao Menor (CRIAM) e escolas públicas da região metropolitana do Rio de Janeiro, enfocando escolaridade, estado civil ao engravidar, ciência da gravidez, acompanhamento pré-natal, aborto, apoio do parceiro, bebida/fumo, agressão psicológica, ansiedade, tipo de parto, o estado de saúde do bebê, permanência na incubadora, problemas na amamentação e informações do perfil das mães destes adolescentes. A análise estatística utilizou o Teste Qui-quadrado. RESULTADOS: Foram entrevistadas 162 mães de adolescentes, sendo 85 mães biológicas de adolescentes em conflito com a lei e 77 mães biológicas de adolescentes sem o mesmo conflito. As mães de adolescentes infratores possuem nível de escolaridade menor, ciência da gravidez reduzida, são menos preocupadas com a realização correta do pré-natal, pensaram mais em aborto, sem apoio do parceiro, beberam e fumaram e tiveram mais ansiedade que o grupo controle. Elas também referiram que seus filhos tiveram mais problemas de saúde permanecendo na incubadora, tiveram problemas com a amamentação e o prazer materno em amamentar reduziu até os nove meses de vida. Houve diferenças no perfil das mães entre os grupos, sendo as mães dos adolescentes infratores mais solitárias, sem apoio dos parceiros nos momentos da gravidez e amamentação, sexualidade reduzida, ter sofrido agressão psicológica e este filho não ser o primogênito. CONCLUSÃO: Os dados mencionados são comparativamente significativos entre o grupo de mães de adolescentes infratores e não infratores. Situações vividas pelas mães durante o período gravídico até os nove meses de vida do bebê, período da formação do temperamento de seu filho, mostraram-se associadas ao comportamento infrator na adolescência
BCCL (1)
Oliveira, Rodrigo Joel de, 1980-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP OL4i
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2021.
Assunto: Exercícios físicos
Resumo: Introdução: A artrite idiopática juvenil (AIJ) e a artrite reumatoide (AR) são doenças autoimunes de etiologia desconhecida. A AIJ acomete...
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Resumo
Resumo: Introdução: A artrite idiopática juvenil (AIJ) e a artrite reumatoide (AR) são doenças autoimunes de etiologia desconhecida. A AIJ acomete indivíduos com idade abaixo de 16 anos e que se prolonga para a vida adulta e a AR afetam as pessoas acima dessa faixa etária. As duas doenças podem gerar incapacidades físicas e psicossociais o que afeta diretamente a qualidade de vida dos pacientes. Materiais e Métodos: Foram selecionados 109 pacientes, sendo 59 adultos com AIJ e 50 de AR com idades médias de 29,10 ± 9,18 e 30,66 ± 3,39 anos, respectivamente. Fizeram parte do grupo controle o número de 60 indivíduos saudáveis (sem AIJ ou AR) e com idade média de 30,41 ± 3,12 anos. Para a realização deste estudo foram utilizados os seguintes questionários e avaliações:1) HAQ: estado funcional (deficiência) em artrite; 2) IPAQ: grau de atividade física; 3) FSS: índice de fadiga; 4) SF36: qualidade de vida; 5) Escala de autoestima de Rosenberg: nível de autoestima; 6) Inventário de Ansiedade de Beck: nível de ansiedade; 7) Inventário de depressão de Beck: sintomas de depressão, além da quantificação da composição corporal, amplitude de movimento e força de preensão manual. Resultados: Os pacientes com AR apresentaram maior percentual de gorduras corporais quando comparados aos grupos AIJ e Controles (p < 0,001), menor distância percorrida em metros no teste de 6 minutos (p = 0,005 e <0,001, respectivamente). 66% dos pacientes adultos com AIJ, 58% dos AR e 25% dos do grupo Controle, eram sedentários. O estado de fadiga dos pacientes com AIJ e AR foram mais elevados quando comparados ao grupo Controle (p< 0,001, p= 0,004). Não encontramos diferenças significativas nos estados de ansiedade e depressão. A autoestima foi mais elevada nos grupos de pacientes quando analisados perante aos Controles (p< 0,001). As pontuações médias do HAQ foram maiores nos grupos de pacientes do que no Controle (p< 0,001). O mesmo ocorreu com os componentes físico e mental da avaliação da qualidade de vida em relação à saúde -SF36 (p < 0,001). Conclusão: Observamos que a inatividade fisica pode ser um agente influenciador, de forma negativa, na composição corporal, na capacidade aeróbia, no estado de fadiga e na qualidade de vida e funcional dos pacientes com AIJ e AR
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Sa32i
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2017.
Assunto: Crescimento
Resumo: Introdução: A Síndrome de Down (SD) é a causa genética mais comum e umas das principais causas da deficiência intelectual caracterizada pela...
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Resumo
Resumo: Introdução: A Síndrome de Down (SD) é a causa genética mais comum e umas das principais causas da deficiência intelectual caracterizada pela presença de um cromossomo adicional. Indivíduos com SD apresentam crescimento reduzido durante a infância e adolescência e maturação acelerada, com fechamento epífises de crescimento de forma mais precoce. A força muscular é de fundamental importância para a saúde e a capacidade de realizar atividades diárias. Em indivíduos com SD são observados níveis reduzidos de força muscular que podem ser causados por diversos fatores como a hipotonia muscular e a hiperfrouxidão ligamentar, característicos da síndrome, entretanto, não se sabe ao certo qual seria a relação entre a força muscular, o crescimento e a maturação em crianças e adolescentes com SD. Objetivos: Verificar a força de preensão manual, indicadores de crescimento e de maturação somática em indivíduos de seis a 17 anos com SD de ambos os sexos comparando a indivíduos sem SD. Métodos: A amostra foi constituída de 140 crianças e adolescentes com SD, sendo 81 meninas e 59 meninos, estudantes de escolas especiais (APAE) e 340 crianças e adolescentes sem a síndrome (GC), sendo 161 meninas e 179 meninos, todos com idade entre seis e 17 anos e estudantes de escolas públicas. Para a avaliação do crescimento foram utilizadas as medidas de peso e estatura e cálculo do índice de massa corporal (IMC). A maturação somática foi determinada pelo cálculo da distância, em anos, do pico de velocidade de crescimento (PVC). Para a determinação da força muscular, foi utilizada a força de preensão manual (FPM) por meio de um dinamômetro hidráulico da marca Jamar. Resultados: As crianças e adolescentes com SD eram mais baixas que as do GC em quase todas as faixas etárias e grupos de PVC e apresentaram valores superiores de IMC na maioria das faixas etárias e grupos de IMC analisados. A FPM foi significativamente menor nas crianças e adolescentes com SD em todos os grupos de crescimento e maturação somática analisados na comparação com o GC. Foi encontrada correlação positiva significativa (p<0,01) entre todos os indicadores de crescimento e maturação com a FPM (0,27-046 feminino e 0,54-0,80 masculino). Conclusão: Crianças e adolescentes com SD apresentam um déficit significativo de estatura e FPM sendo que este demonstra ser correlacionado com o indicadores crescimento e a maturação somática
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M489i
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Indicadores de saúde
Resumo: Este trabalho pretendeu realizar uma análise das relações entre serviços de saúde, tendo por base o modelo clássico de sua hierarquização em...
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Resumo
Resumo: Este trabalho pretendeu realizar uma análise das relações entre serviços de saúde, tendo por base o modelo clássico de sua hierarquização em níveis primário, secundário e terciário, tratados aqui como níveis tecnológicos. A assistência pediátrica do Sistema Único de Saúde (SUS) da cidade de Campinas-SP foi utilizada como campo de investigação. Em conformidade com a experiência do autor e objetivos iniciais, todo o estudo ocorre sob a perspectiva- posto de observação - da Atenção Básica.A partir de um senso comum sobre a desestruturaçãodo sistema público de saúde e das dificuldades de relacionamento entre os subsistemas, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas e observação aberta nos três níveis tecnológicos da saúde, representados aqui, fundamentalmente pelo olhar médico sobre o processo de referência e contra-referência.As informações obtidas foram tratadas através de metodologia qualitativa, em busca de uma aproximação dos aspectos complexos da formação, comportamento, atitudes, interações e saberes prevalentes dos profissionais da saúde no cotidiano da assistência, sem perder de vista o contexto de sua construção histórica. Em outro segmento, foi realizada uma análise de 105 encaminhamentos de um Centro de Saúde (CS) da rede básica de Campinas.O conjunto de discussões originadasnos aspectos descritos conflui para o debate da "Integralidade", um dos princípios doutrinários do SUS, explicado em termos da unicidade do próprio sistema, das ações de saúde e da pessoa. A interpretação deste conceito, entretanto, não encontra homogeneidade na literatura brasileira, mesmo quando há tentativa de sua objetivação, ora sendo estabelecida em função da abrangência, ora em relação à continuidade e coordenação do cuidado. E consonância com dados da literatura internacional, Campinas apresenta dificuldades em utilizar de maneira eficiente as tecnologias de informação disponíveis em seu sistema de saúde. As dificuldades de comunicação entre os serviços foi uma percepção generalizada neste estudo, refletidas numa amostra de referências de um CS, que mostrou a ausência de qualquer form~ de retomo na maioria dos casos. A integralidade do cuidado pediátrico na rede pública de Campinas foi bem avaliada pelos profissionais de cada nível de complexidade, mas essa visão mudava em relação aos demais níveis. De maneira geral, do nível terciário para o primário houve questionamentos quanto a competência técnica do profissional, enquanto que no sentido contrário esses questionamentos versavam sobre competências relacionais e de empatia, ambas em detrimento da integralidade. Entretanto, dados oficiais mostraram que a resolubilidade da Atenção Básica em Campinas estaria dentro das médias internacionais. O desenvolvimento de relações de afetividade entre as partes aparece, em todos os contextos, como um dos fatores importantes na percepção do outro. Na busca da construção da integralidade, deve ser levado em consideração a lógica produtivista da formação universitária, conhecida como "capitalismo acadêmico". Este estudo advoga, sem pretensões de originalidade, correções no rumo do ensino médico, no sentido de formá-Io agente técnico-científico, cidadão e sujeito social, responsável por construir um novo paradigma sanitário onde a busca pelo diagnóstico não seja visto como um fim em si mesmo, e a explicação fisiopatológica não esgote as causas da doença
BCCL (1)
Carvalho, Marielle Cristina Ribeiro de, 1988-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP C253p
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2019.
Assunto: Comportamento do adolescente
Resumo: Introdução: A adolescência é uma fase de mudanças físicas, psicológicas e sociais. Apesar do distanciamento na relação com os pais nesta fase,...
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Resumo
Resumo: Introdução: A adolescência é uma fase de mudanças físicas, psicológicas e sociais. Apesar do distanciamento na relação com os pais nesta fase, as figuras paternas e maternas ainda são essenciais. O ambiente em que o adolescente vive determina quais fatores de risco e de proteção ele está sujeito. Para compreender o adolescente, temos que levar em consideração as peculiaridades e características do território que ele está inserido. Objetivo: analisar as vivências e perspectivas de mães sobre a adolescência em territórios com grande vulnerabilidade social. Métodos: A pesquisa foi realizada em uma Unidade Básica de Saúde e em uma Escola Estadual numa área da periferia do município de Campinas, exposta ao tráfico de drogas e à violência, e foi desenvolvida em duas fases. Na primeira fase foi realizado um estudo transversal com 71 sujeitos, utilizando um questionário socioeconômico e o WHOQOL-BREF, que avalia a qualidade de vida nos domínios Físico, Psicológico, Relações Sociais e Meio-Ambiente. As diferenças entre os grupos foram analisadas utilizando o teste de Mann Whitney, considerando p<0,05 como significante. Na segunda fase, com o intuito de captar as percepções e os sentimentos das mães em relação à adolescência no ambiente que estavam inseridas, foram realizadas narrativa interativa com nove participantes, seguido de grupos focais. O material coletado foi analisado qualitativamente segundo a Teoria Fundamentada nos Dados. Resultados: A média de idade dos entrevistados foi de 38,17 (?13,96) anos e a renda familiar de 76,1% dos participantes se concentrava entre 1 e 3 salários mínimos. Ao utilizar o questionário WHOQOL-BREF, a média do domínio Físico foi de 71,76; do Psicológico 68,05; das Relações Sociais 65,96; e do Meio-Ambiente 45,70. Participantes que tinham adolescentes na família apresentavam domínio Psicológico significativamente menor do que os que não conviviam com adolescentes (p=0,0348). A análise das narrativas encontrou as seguintes categorias: "Percebendo o adolescente vulnerável ao grupo, a situações ilícitas e à violência"; "Desconfiando do adolescente"; "Justificando o distanciamento na relação com o adolescente pela falta de tempo e excesso do trabalho dos pais"; e "Sentindo-se indefesas e impotentes frente à violência do território". O fenômeno central identificado foi "Sentindo-se desamparadas nas questões familiares". A Análise dos grupos focais encontrou as seguintes categorias: "Entendendo que adolescentes precisam de diálogo, estudo e trabalho"; "Sentindo dificuldade de lidar com o adolescente"; "Entendendo que a responsabilidade do cuidado é da mãe"; "Sentindo-se inseguras e indefesas no território"; e "Isolando-se em casa". Como fenômeno central: "Precisando manter os adolescentes ocupados para protegê-los". Conclusão: Os participantes da pesquisa possuíam uma menor satisfação em relação ao domínio Meio-Ambiente, comprometendo a sua qualidade de vida. O convívio com um adolescente em casa impactou negativamente o domínio Psicológico. As mães se sentiam desamparadas em relação à adolescência dos filhos e percebiam que este era um momento de grande vulnerabilidade e risco social para eles. Neste ambiente elas se sentiam vulneráveis por não conseguirem proteger seus filhos adolescentes, preferindo se isolar em casa
A percepção do cuidado em saúde das pessoas trans por graduandos em saúde
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP G535p
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2022.
Assunto: Pessoas transgênero
Resumo: Introdução: Nos últimos anos, tornou-se evidente a preocupação das organizações de saúde em criar diversas estratégias a fim de melhorar as...
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Resumo
Resumo: Introdução: Nos últimos anos, tornou-se evidente a preocupação das organizações de saúde em criar diversas estratégias a fim de melhorar as condições de acesso das populações de minoria sexual ao Sistema Único de Saúde (SUS). Evidências na literatura sugerem que há inúmeras barreiras na assistência à saúde da população transgênero, sendo a mais marcante a falta de habilidades acerca das peculiaridades da população trans por parte dos assistentes em saúde. É sumamente importante já introduzir e capacitar os estudantes das áreas da saúde para que possam ao atuarem abordar adequadamente a população transgênero. Para isso é fundamental saber o que sabem e pensam tais estudantes sobre a população transgênero e os principais temas relacionados. Objetivos: O objetivo do presente estudo é abordar a percepção que os graduandos de Medicina, Enfermagem e Fonoaudiologia têm sobre noções relacionadas à saúde das pessoas trans (sobretudo saúde mental e uso de substâncias), ao ensino desses temas e ao posicionamento acerca das intervenções em saúde voltadas a esta população. Método: O estudo foi transversal com dados coletados por meio de questionários individuais, preenchidos anonimamente em sala de aula por estudantes de Medicina, Enfermagem ou Fonoaudiologia da UNICAMP, ao longo dos anos 2017 e 2018. Resultados: A amostra total de participantes foi de 458 alunos. Deste total, 325 (71%) graduandos cursavam Medicina, 87 (19%) cursavam Enfermagem e 46 (10%) cursavam Fonoaudiologia. Houve diferença estatisticamente significativa em todas as variáveis de interesse de acordo com a orientação sexual/identidade de gênero do participante, sendo que, da amostra geral, 318 (70,7%) graduandos referiram que seu curso tem contemplado o ensino em saúde de pessoas trans de forma insatisfatória ou muito insatisfatória. Esta opinião era compartilhada por 84 (80%) dos alunos LGBTQIA+, que também se mostravam mais favoráveis que os não LGBTQIA+ em todas as modalidades de intervenção para a população trans. De maneira geral, houve menor aceitação sobre a oferta de bloqueio de puberdade para pacientes na faixa etária pediátrica. Conclusão: Os dados desta pesquisa indicam que há uma lacuna na formação dos profissionais de saúde em relação às especificidades no atendimento às pessoas trans. Embora as intervenções médicas em pacientes com variabilidade de gênero ganham espaço no cotidiano do cuidado às minorias sexuais, ainda ocorre certa resistência às intervenções, especialmente na faixa etária pediátrica
Duarte, Gema Galgani de Mesquita
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP D85q
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2007.
Assunto: Sono
Resumo: A qualidade do sono, o aproveitamento escolar e o stress em adolescentes que permanecem em frente ao computador durante a noite. 2007. 234p....
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Resumo
Resumo: A qualidade do sono, o aproveitamento escolar e o stress em adolescentes que permanecem em frente ao computador durante a noite. 2007. 234p. Orientador: Professor Doutor Rubens Nelson Amaral de Assis Reimão. Dissertação (Mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas, Departamento da Saúde da Criança e do Adolescente. INTRODUÇÃO: O sono representa importante papel na vida do homem, influenciando as condições físicas, psicológicas e sociais. Está intimamente ligado aos processos rítmicos e às diversas alterações fisiológicas. Alterações na quantidade ou qualidade do sono podem resultar em comprometimento das atividades diárias. OBJETIVOS: os objetivos do presente estudo foram analisar a qualidade do sono e a influência do uso noturno do computador na qualidade do sono em um grupo de adolescentes e comparar os fatores de variação: uso noturno do computador, turnos de estudo, sintomas de stress, número de pessoas que dormem no quarto, os gêneros, as faixas etárias com a qualidade do sono e o aproveitamento escolar entre estudantes do segundo grau. MÉTODO: Para o desenvolvimento desta pesquisa foram escolhidas duas instituições educacionais do ensino médio, situadas no centro da cidade de Alfenas sul de Minas Gerais, Brasil. A amostra tomada para o rastreamento inicial foi composta por elementos do sexo feminino e masculino de tamanho n = 160 havendo predomínio do sexo feminino (65,63%). A faixa etária estudada foi de 15 a 18 anos. Para a coleta de dados aplicou-se: Questionário para o uso do computador com a finalidade de coletar informações sobre o horário e a quantidade de horas do uso do computador durante as noites; Índice de Qualidade de Sono de Pittsburgh (IQSP) utilizado para quantificar a qualidade do sono; Inventário de Sintomas de Estresse para Adultos de Lipp (ISSL) que visa identificar de modo objetivo a sintomatologia de stress e os boletins dos alunos por meio dos quais foram recolhidas as faltas e as notas dos alunos. RESULTADOS: A análise dos dados pela Regressão Logística Múltipla para o estudo da qualidade do sono observou-se: o uso noturno do computador (p ¿ valor = 0, 0062) e o stress (p ¿ valor = 0, 0049) em conjunto são os fatores que influenciaram negativamente a qualidade do sono. E quanto ao aproveitamento escolar pela análise de variância múltipla viu-se que: que os fatores: turno da manhã (p ¿ valor = 0, 0082), o sexo feminino (p ¿ valor = 0,0516), o stress (p-valor = 0,0596) e quanto menor o número de faltas (p ¿ valor = 0,0012) influenciaram positivamente no aproveitamento escolar. CONCLUSÃO: Observou-se que padrões irregulares do sono, sendo relevante o uso de computador durante a noite, deterioram a qualidade do sono e afetam o humor. Uma forma de melhorar a qualidade do sono é através de uma boa higiene do sono. No caso dos adolescentes uma boa higiene do sono consistiria em horários regulares deitar e levantar e evitar o uso excessivo do computador durante as noites e manter uma duração do sono adequada a sua faixa etária. Uma organização neste sentido poderia trazer, não só, melhora na qualidade do sono como na qualidade de vida
BCCL (1)
A qualidade possivel : o pediatra e o processo de decisão medica nos serviços publicos de saude
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP F848q
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2001.
Assunto: Avaliação da qualidade dos cuidados de saúde
Resumo: A avaliação da prática médica instituciOJlali7~daconstitui tema teoricamente pouco explorado e questão pouco enfrentada pelo planejamento e...
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Resumo
Resumo: A avaliação da prática médica instituciOJlali7~daconstitui tema teoricamente pouco explorado e questão pouco enfrentada pelo planejamento e supervisão dos serviços públicos. No âmbito teórico, as maiores dificuldades decorrem da abordagem interdisciplinar e suas implicações metodológicas. Na prática dos serviços, as mais contundentes são os conflitos que emergem das tentativas de controlar o trabalho médico, tradicionalmente autônomo, sob a racionalidade institucional....Observação: O resumo, na integra, podera ser visualizado no texto completo da tese digital
BCCL (1)
A relação entre gesto e linguagem : refletindo sobre o fazer fonoaudiologico
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Z61r
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2006.
Assunto: Linguagem
Resumo: Linguagem, aqui, é a esfera simbólica que "sustenta" e torna possível o exercício da vida em sociedade, possibilitando a estruturação das...
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Resumo
Resumo: Linguagem, aqui, é a esfera simbólica que "sustenta" e torna possível o exercício da vida em sociedade, possibilitando a estruturação das relações sociais, desta forma, a linguagem é o que faz dos indivíduos ¿seres sociais¿. E o gesto, nesta concepção teórica, é compreendido como uma esfera simbólica, como unidade sígnica, que participa das relações sócio-interativas humanas, fazendo parte do processo maior de construção do conhecimento. O objetivo geral deste trabalho foi analisar a gestualidade de uma criança com atraso de linguagem nas relações interativo-lingüísticas no contexto da terapia fonoaudiológica em grupo. Trata-se de um estudo de caso de observação participante, realizado por meio do método qualitativo, utilizando-se como diretriz teórico-metodológica os pressupostos da abordagem histórico-cultural. O estudo enfocou uma das cinco crianças que formavam um grupo terapêutico fonoaudiológico, todos do sexo masculino, com hipótese diagnóstica de atraso de linguagem, na faixa etária de 5 a 8 anos de idade. As cinco crianças foram trabalhadas em grupo durante oito meses, em sessões semanais de uma hora e meia de duração, totalizando 23 sessões terapêuticas. O material coletado foi composto de aproximadamente 34 horas de vídeo-tapes e 500 páginas de transcrições, além dos relatórios semanais das sessões. A análise de dados foi realizada por meio da análise microgenética. Este tipo de interpretação de dados é realizado por meio da análise detalhada dos recortes que refletem ações, fatos e processos dos episódios interativos ocorridos em um determinado contexto, representados aqui, na terapia fonoaudiológica em grupo. O objeto de estudo eleito foi o desenvolvimento da língua(gem), entendido como um processo dinâmico na relação do sujeito com ela, ou seja, a ¿língua em atividade¿. Esta forma de tratar os dados permite uma análise mais completa e detalhada dos processos de desenvolvimento. Adotou-se, portanto, uma posição desenvolvimental. Através da análise qualitativa dos dados, observou-se o que a interpretação e atribuição de sentidos aos gestos produzidos pela criança, por parte dos outros membros do grupo, viabilizaram sua inserção no grupo terapêutico, possibilitando que ela fosse interpretada e conseguisse interpretar, constituindo-se, assim, como sujeito daquele grupo. Concluiu-se que o fato de o gesto ser acolhido / significado naquele determinado contexto lingüístico-interativo favoreceu a (re) construção da linguagem da criança e, acima de tudo, a (re) construção da sua identidade
BCCL (1)
A saúde mental infantil na escola sob a perspectiva do professor : estigma, percepções e ações
Biagi, Natália Baliani de, 1986-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP B47s
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2021.
Assunto: Professores
Resumo: Introdução: Uma grande parte das crianças com transtorno mental não tem acesso ao tratamento, sofrendo consequências desfavoráveis ao longo do...
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Resumo
Resumo: Introdução: Uma grande parte das crianças com transtorno mental não tem acesso ao tratamento, sofrendo consequências desfavoráveis ao longo do seu desenvolvimento. Entre estes prejuízos, encontra-se o estigma do adoecimento mental infantil. Neste contexto, o professor do ensino fundamental (PEF) é um adulto que pode desempenhar um papel importante na promoção da saúde mental infantil (SMI) no ambiente da escola. Entretanto, o professor tem as suas próprias percepções, capacidade de desempenhar ações em SMI, podendo ter uma visão estigmatizante do transtorno mental infantil (TMI). Este estigma do TMI na perspectiva do PEF ou percebedor ainda não é bem conhecido na realidade brasileira. O conhecimento do referido estigma, bem como das percepções e ações em SMI pode ser útil para o planejamento das intervenções para promoção de SMI junto aos professores. Objetivo: Esse trabalho teve como objetivo estudar algumas questões de SMI na perspectiva do PEF, como o estigma do TMI, as percepções e ações em SMI, no contexto de um treinamento em SMI desenvolvido para PEF. Método: Um programa de treinamento em SMI foi desenvolvido no formato de aulas expositivas sobre os principais problemas de SMI, ministradas por psiquiatra da infância e da adolescência, em cinco encontros, de 150 a 180 minutos de duração cada e apresentado para 342 PEF. A etapa transversal compreendeu as respostas às questões de um instrumento originalmente desenvolvido nesta pesquisa para avaliação do estigma do TMI e às questões de avaliação das percepções e ações em SMI. A etapa longitudinal abrangeu as respostas às questões de avaliação das percepções em SMI para comparação antes e depois do treinamento. Os dados foram analisados de modo descritivo, com exceção da validação do instrumento, a qual utilizou a Teoria da Resposta ao Item. Resultados: As reações/crenças de violência, incompetência e não-recuperação (desesperança) foram os itens do instrumento que mais contribuíram com o estigma do TMI. A distância entre o estigma pessoal e o estigma público percebido do TMI foi demonstrada quantitativamente, sendo os itens mais discrepantes sobre incapacidade escolar, periculosidade e aparência descuidada. Os professores se sentiam capazes de perceber as crianças com problemas emocionais e/ou comportamentais (CPEC) (96-98%), porém não se sentiam confiantes em ajudá-las na mesma proporção (76-81%). Além disso, eles envolviam mais a equipe pedagógica (75%) e pouco os pais (48%) e os alunos (8%) durante o encaminhamento para serviço de SMI. Antes do treinamento, os professores já tinham conhecimento sobre SMI. Após a intervenção, a parcela de sujeitos que tinha ideias previamente equivocadas acerca das questões de SMI teve uma mudança em sua opinião. Conclusões: Estes achados abrem caminho para planejamento de tópicos e estratégias para campanhas de combate ao estigma e de promoção da SMI na escola. As noções errôneas de violência, incompetência e não recuperação das crianças com TMI, além da discrepância de percepção do próprio comportamento em relação ao comportamento do outro sobretudo nas crenças de incapacidade escolar, periculosidade e aparência descuidada devem ter prioridade. Além disso, a construção de parcerias sólidas entre a pesquisa e a prática envolvendo pesquisadores e professores de SMI e Educação devem ser encorajadas para fortalecimento do PEF como agente de SMI.
A trajetoria de Laila no AMA : historias entrelaçadas
TESE - r d
Número de chamada: T/UNICAMP Z82t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2008.
Assunto: Deficientes
Resumo: Esta pesquisa buscou compreender quais os elementos são importantes para o trabalho com pessoas com deficiência. O problema que a impulsionou...
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Resumo
Resumo: Esta pesquisa buscou compreender quais os elementos são importantes para o trabalho com pessoas com deficiência. O problema que a impulsionou foi a escassez de estudos longitudinais com crianças com deficiências engajadas em programas de atividade motora adaptada do tipo extracurricular. Para tanto, optou-se pela realização de um estudo de caso, com abordagem qualitativa, longitudinal, que busca no material empírico a elaboração da compreensão do desenvolvimento da criança, com formas diferentes de olhar e conduzir as atividades. O caso escolhido consiste no próprio AMA ¿ Programa atividade Motora Adaptada, da Universidade Federal de Santa Cataria (UFSC), englobando os processos de trabalho que ali ocorrem, bem como os modos de desenvolvimento de cada criança e os modos de interação de cada criança com as outras crianças, com os familiares de todas e com os profissionais do programa Escolheu-se uma pessoa em especial, com distúrbio de comportamento, deficiência mental e epilepsia, por ter sido o maior desafio e também porque sua trajetória dialoga com as trajetórias de outras crianças que freqüentam o programa nestes 10 anos. Este programa desde seu início era explicitamente baseado na Teoria Bioecológica de Desenvolvimento Humano. Entretanto, no decorrer desta análise foi possível identificar que as propostas e as práticas desenvolvidas no AMA apóiam-se em uma articulação de múltiplos referenciais, transcendendo a própria teoria de Bronfenbrenner, com ela tecendo uma delicada e complexa trama teórico-epistemológica. Como elementos importantes desta trama, são discutidas a Educação Física Desenvolvimentista; a concepção dialética de normalidade no campo do processo saúde/doença; a concepção de avaliação que se contrapõe à submissão a padrões estatísticos padronizados e muitas vezes estereotipados; o Paradigma Indiciário, sistematizado por Carlo Ginzburg. Este chão teórico embasou a análise do material empírico ¿ filmes das aulas ministradas; observações; notas de campo; opiniões e percepções dos pais; todos integrantes do banco de dados do programa Atividade Motora Adaptada (AMA), possibilitando a elaboração de novos modos de apreender e compreender o desenvolvimento de uma criança. Nesses processos de desenvolvimentos buscou-se indícios, pequenas mudanças, às vezes imperceptíveis, que mostravam as mudanças e continuidades nas interações da pessoa desenvolvente, com pessoas, objetos e símbolos. Estas foram gradativamente tornando-se mais complexas, tornando-se evidências. A compreensão destas mudanças foi possível pelo estabelecimento de um novo olhar sobre a criança, e por se trabalhar com possibilidades. Este estudo permitiu identificar que, de modo entrelaçado à trajetória desta jovem, o próprio AMA foi-se desenvolvendo nestes dez anos, constituindo diferentes modos de olhar as crianças e adolescentes, de propor e conduzir as atividades e de avaliar seu desenvolvimento
BCCL (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP C173u
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2020.
Assunto: Imagem corporal total
Resumo: As Miopatias Inflamatórias Idiopáticas (MII) pertencem a um grupo de doenças autoimunes que compromete principalmente os músculos esqueléticos...
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Resumo
Resumo: As Miopatias Inflamatórias Idiopáticas (MII) pertencem a um grupo de doenças autoimunes que compromete principalmente os músculos esqueléticos estriados, podendo ocorrer sintomas em vários outros sistemas do organismo (cutâneo, respiratório, cardiovascular, hematológico, digestório). Dentro desse grupo das MII a Dermatomiosite Juvenil (DMj) é uma das principais doenças na faixa etária pediátrica. São doenças que cursam com inflamação de vasos sanguíneos (vasculite) e se caracteriza pelo processo inflamatório afetando principalmente músculo esquelético. Dentre as diversas formas de acompanhamento, evolução do tratamento clínico e diagnóstico dessa doença, que vem crescendo cada dia mais, é a utilização dos meios de Imagem para avaliar. Em se tratar de criança, o meio mais utilizado e que não expõe a criança a radiação ionizante, é a Ressonância Magnética (RM) e a RM de Corpo Inteiro (RMCI). Objetivo: avaliar a utilidade da RMCI na DMj. Método: foi realizado estudo observacional, transversal e retrospectivo com análise de 25 prontuários de pacientes com DMj, com o diagnóstico da doença antes dos 18 anos de idade, baseado nos critérios de Petter and Bohan e do American College of Rheumatology (ACR), acompanhados no ambulatório de Reumatologia Pediátrica do Hospital das Clínicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, e que realizaram RMCI. Os dados clínicos e de exame físico foram obtidos por meio de revisão das informações dos prontuários, no início da doença, próximo a RMCI 1- e em seguimento na RMCI-2. Os exames de RMCI foram realizados em aparelho de 1,5 Tesla. O protocolo de exame incluiu sequências usuais prescritas pelo serviço de Radiologia do HC/UNICAMP, que incluem turbo-spin-echo (TSE) ponderadas em STIR nos planos coronal e sequências ponderadas em T1 TSE com supressão de gordura. Nas RMCI foram observadas a presença, localização e grau de inflamação muscular, subcutâneo e perifascial em 42 subgrupos musculares. Resultados: de 35 pacientes em seguimento no HC¿Unicamp, foram selecionados 25 pacientes em seguimento no serviço de Reumatologia Pediátrica com diagnóstico de DMj com RMCI. Dos 25 pacientes, 20 (80%) eram do sexo feminino e 5 (20%) do sexo masculino, com média de idade de 8,04 anos (DP= 4,5; mínimo = 1 - máximo = 18). Ao diagnóstico foram observados 20 (80%) com fraqueza muscular, próximo à primeira RMCI 11 (44%) pacientes e não foi observado fraqueza muscular na segunda RMCI. Na RMCI-1 foram identificados achados de Inflamação Muscular em 64% (n=16) dos pacientes, Inflamação Perifascial em 56% (n=14) e Inflamação Subcutânea em 60% (n=15). Na RMCI - 2 observamos achados de Inflamação Muscular em 66,6% (n=10) dos pacientes; Inflamação Perifascial em 60% (n=9) e Inflamação Subcutânea em 66,6% (n=10). Em ambas RMCI não foram observadas calcificações. Conclusão: através da RMCI 1 e RMCI 2 foi observamos, o grau de inflamação e a localização da inflamação muscular e subcutânea, com visível melhora de inflamações do primeiro para o segundo exame. Observamos que não foram vistas a presença de calcificações e lipodistrofia nas RMCI. Por se tratar de população pediátrica, observamos boa aceitação quanto à realização do exame
Caldas, Jamil Pedro de Siqueira, 1965-
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP C126u
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2006.
Assunto: Sepse - Diagnóstico
Resumo: O objetivo do estudo foi avaliar as propriedades diagnósticas de quatro exames laboratoriais na sepse neonatal tardia: leucograma, proteína...
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Resumo
Resumo: O objetivo do estudo foi avaliar as propriedades diagnósticas de quatro exames laboratoriais na sepse neonatal tardia: leucograma, proteína C-reativa (PCR),interleucina-6 (IL-6) e fator de necrose tumoral-alfa (TNF-a). Analisaram-se 82 recémnascidos com idade entre três e 30 dias, em um período de 20 meses. Nos quadros suspeitos de sepse foram colhidas três amostras de sangue: à suspeita, 24 e 48 horas depois. O leucograma foi avaliado no dia da suspeita clinica e foi considerado alterado quando o índice neutrofílico e o numero total de neutrófilos estivessem alterados. Os marcadores séricos foram dosados por quimioluminescência e o limite de corte obtido pela construção da curva ROC. De acordo com a evolução clínica, os recém-nascidos foram classificados em três grupos: sepse comprovada por cultura, sepse clínica (culturas negativas e quadro clínico muito sugestivo de infecção) e não infectados. Os grupos foram comparáveis quanto ao peso ao nascer, idade gestacional, sexo, idade cronológica e índice de Apgar. Nos grupos sépticos, choque ocorreu em 36,2% e óbito em 8,6% das crianças. O leucograma alterou-se em 64,3% naqueles com sepse comprovada, 68,8% naqueles com sepse clínica e 25,0% nos não infectados. A mediana da PCR mostrou-se mais elevada nos grupos sépticos em relação ao não infectado, em todos os momentos, com diferença estatisticamente significativa. A IL-6 alterou-se nos três momentos, com diferença estatisticamente significativa entre os grupos sépticos e o de crianças não infectadas. Nos grupos sépticos, a mediana da IL-6 mostrou-se mais elevada na primeira aferição, caindo a seguir. No grupo sem infecção,a mediana da IL-6 permaneceu inalterada. A mediana do TNF-a alterou-se nos três momentos no grupo com sepse comprovada, com diferença estatisticamente significativa em relação ao grupo não infectado, mas não entre este e aquele com sepse clínica. O leucograma revelou a acurácia mais baixa dos quatro exames (68,2%). A PCR mostrou a acurácia mais elevada dos testes, especialmente na segunda medida (89,4%). A Il-6 mostrou-se mais útil na primeira aferição, com acurácia de 81,0% (próxima àquela da PCR na primeira medida ¿ 81,8%) e sua acurácia caiu a seguir (71,2% e 68,2%). O TNF-a manteve uma acurácia praticamente constante (77,2 ¿ 77,0 ¿ 74,1%). Quando os marcadores foram associados, a acurácia aumentou significativamente: leucograma e segunda medida da PCR - 97,5%, segunda medida da PCR e primeira IL-6 - 92,3% e segunda medida da PCR e segunda do TNF-a - 95,1%. Para a associação leucograma e segunda medida da PCR, a sensibilidade e o valor preditivo negativo atingiram 100%. Na ocorrência de choque não houve diferença nas medianas dos exames. Quanto ao óbito, houve diferença significativa na terceira medida dos três marcadores séricos e na primeira da IL-6. Em conclusão, observou-se que a PCR mostrou a melhor acurácia dos quatro testes, com desempenho superior ao da IL-6 e TNF-a, e o leucograma mostrou a pior performance. A associação dos exames aumenta consideravelmente a precisão diagnóstica na sepse neonatal tardia. A manutenção dos níveis séricos elevados dos três marcadores alerta para a possibilidade de evolução para óbito
BCCL (1)
Santos, Sandro Rodrigues dos, 1973-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Sa59v
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2015.
Assunto: Adolescência
Resumo: A adolescência é um período singular do desenvolvimento, em que cultura e relações sociais influenciam fortemente a formação do sujeito e...
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Resumo
Resumo: A adolescência é um período singular do desenvolvimento, em que cultura e relações sociais influenciam fortemente a formação do sujeito e papéis sociais. O propósito deste estudo é refletir sobre possibilidades de enfrentamento de preconceitos e estigmas em um grupo de adolescentes no contexto de suas relações com Mestres de capoeira. Método: Pela metodologia qualitativa, de estudo de caso, estudou-se um programa de ensino de capoeira para um grupo de 18 adolescentes, durante 33 encontros semanais, de 120 minutos, em um Centro Comunitário de atendimento ao adolescente na cidade de Campinas ¿ São Paulo ¿ Brasil, nos anos de 2011 e 2012. As atividades foram registradas por meio de vídeogravações e anotações em Diário de Campo. Estes registros foram analisados a partir dos temas relevantes para a pesquisa. Resultados: No início, foi possível identificar a emergência de preconceitos e estigmas no discurso e atitudes dos adolescentes; no decorrer dos encontros, observou-se o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento. Conclusão: As análises revelaram atitudes e diálogos que evidenciam um processo de mudança dos jovens em relação a diversos conceitos e preconceitos que, inicialmente, marcavam a interação e as relações entre os membros do grupo. Relações de respeito entre Mestres e alunos em uma tradição cultural como a capoeira podem favorecer o enfrentamento de preconceitos e estigmas
BCCL (1)
Martins, Claudio Eduardo Bacci, 1964-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M366v
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2015.
Assunto: Obesidade
Resumo: Objetivo: Verificar se a vulnerabilidade social por família está associada ao estado nutricional, o consumo alimentar e a prática de atividade...
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Resumo
Resumo: Objetivo: Verificar se a vulnerabilidade social por família está associada ao estado nutricional, o consumo alimentar e a prática de atividade física em escolares de Sorocaba/SP. Métodos: Estudo transversal com grupo controle, realizado em escolares extremamente vulneráveis e muito vulneráveis (GV), segundo o Índice de Vulnerabilidade Social por Família. Participaram 400 indivíduos, 205 (51,2%) masculino, sendo 100 (25%) vulneráveis e 300 (75%) controle (GC), entre 5 e 14 anos, média de 7,92 +/- 1,5. Foram medidas a circunferência abdominal (CA), massa corporal e estatura obtendo-se o índice de massa corporal (IMC) e os escores Z do IMC (Z_IMC) e estatura para Idade. Coletou-se informações do IMC dos pais, mães e responsáveis; parentesco do responsável, idade, estado civil, número de residentes na casa (NR) e número de filhos (NF). Foram utilizados o Questionário Alimentar do Dia Anterior (QUADA-3) para obtenção do consumo alimentar e o Questionário de Atividade Física do Dia Anterior (QUAFDA) para obter informações de atividade física. Foi realizada análise descritiva, associação entre as prevalências e modelo de regressão para determinar o Odds Ratio (OR) e intervalo de confiança (IC 95%) entre as variáveis dos grupos, com significância de p < 0,05. Resultados: Houve diferença significativa entre vulneráveis e controle para: Z_IMC (p = 0,008), CA (p = 0,006), NR (p < 0,001) e NF (p < 0,001). A regressão logística apontou que o controle apresentou maior risco para o excesso de peso, OR 2,27 (IC 95%: 1,27-4,07; p = 0,006) e para CA (P > 80), OR 2,36 (IC 95%: 1,27-4,40; p = 0,007), enquanto os vulneráveis, para magreza OR 3,74 (IC 95%: 1,20-11,6; p = 0,023). A recomendação diária para a realização de três refeições e dois lanches foi cumprida pelo GV e GC, respectivamente, por 72% e 73%; carnes 95% e 94%; feijão 87% e 86%; leite e derivados 16% e 18%; frutas 22% e 27%; hortaliças 21% e 30%. A frequência do consumo de doces (88,8% GV, 92% GC) e de refrigerante foi alta (56,3% GV, 54,4% GC), sem diferenças significativas entre os grupos para todos os itens avaliados. Ambos, GV (68,5%) e GC (69,7%) manifestaram deslocamento ativo (caminhando e de bicicleta) no dia anterior para ir a escola (p < 0,837). A classificação do QUAFDA apontou GV (76,4%) e GC (71,1%) "menos ativos"; GV (23,6%) e GC (27,9%) "intermediário"; GV (0%) e GC (1%) "mais ativo" (p < 0,436). Conclusões: Os resultados sugerem que, no momento, a vulnerabilidade social é fator de risco para a magreza, mas não prejudicou o estado nutricional dos escolares; não há diferenças nos hábitos alimentares, mas a prevalência de consumo dos alimentos do grupo do leite e derivados, frutas e vegetais mostrou-se baixa para todos e o consumo de açúcares e doces, alto; não houve diferença na prática de atividade física entre escolares em vulnerabilidade social e os do grupo controle; há alta prevalência de indivíduos que se comportam menos ativos, porém deslocam-se para a escola preferencialmente caminhando
BCCL (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP So89a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2020.
Assunto: Down, Síndrome de
Resumo: INTRODUÇÃO: Alterações auditivas são observadas em indivíduos com Síndrome de Down, sendo essencial o diagnóstico e a conduta precoce...
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Resumo
Resumo: INTRODUÇÃO: Alterações auditivas são observadas em indivíduos com Síndrome de Down, sendo essencial o diagnóstico e a conduta precoce adequada. Atualmente, novos testes auditivos poderiam melhorar o cenário de avaliação, como as Emissões Otoacústicas Pressurizadas (EOA pressurizadas) e a Absorvância Acústica de Banda Larga (ABL). OBJETIVO: Analisar os resultados obtidos na absorvância de banda Larga e emissões otoacústicas pressurizadas em crianças e adolescentes com síndrome de Down. MÉTODO: Estudo observacional transversal, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade. Desenvolvido no Departamento de desenvolvimento Humano e Reabilitação (DDHR) e no Centro de Educação Especial Síndrome de Down (CEESD). Amostra composta por 52 crianças e adolescentes, do sexo feminino e masculino, faixa etária entre 5 a 15 anos, sendo 32 participantes com Síndrome de Down, onde 20 foram do Grupo estudo e 12 do Grupo Estudo alterado e 20 indivíduos sem a síndrome do Grupo controle. Os procedimentos adotados foram a Meatoscopia, a absorvância acústica de Banda Larga (250 a 8000Hz), EOA Pressurizadas e não pressurizadas transientes ¿ EOAT - (870 a 4900Hz) e por produto de distorção ¿ EOAPD - (500 a 10000Hz). Foi realizada análise estatística por ANOVA, com nível de significância de p-valor <0,05. RESULTADOS: Na análise da absorvância entre os grupos na condição de pressão ambiente houve diferença estatisticamente significante do GC em relação tanto ao GE, quanto ao GEalt. Na pressurizada isto também ocorreu, porém o GEalt se tornou diferente do GE, com melhora nas baixas frequências de 300 a 800Hz. Na análise intragrupos, houve diferença estatística entre as condições pesquisadas nos grupos GEalt e GE nas baixas e médias frequências. Na análise das EOAT, na comparação entre os grupos tanto na condição de pressão ambiente, quanto pressurizada, houve diferença estatisticamente significante em todas as combinações em ambas as condições. Na análise intragrupo, na comparação entre a condição de pressão ambiente e a pressurizada houve diferença estatisticamente significante apenas no GE, na frequência de 870Hz.Na análise das EOAPD entre os grupos em ambas as condições, houve diferença estatisticamente significante em todas as combinações. Já na análise intragrupo, comparando a condição de pressão ambiente e pressurizada, em nenhum dos grupos houve diferença significante entre as condições. CONCLUSÃO: Os indivíduos com síndrome de Down apresentaram respostas inferiores aos dos indivíduos sem a síndrome em todos os exames realizados
Acaros em amostras de poeira de vestimentas de individuos atopicos e não-atopicos
Muniz, João Rui Oppermann, 1940-2015
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M925a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2007.
Assunto: Ácaro
Resumo: Ácaros são frequentemente relacionados como fontes de alérgenos para humanos, sendo encontrados principalmente em amostras de poeira de...
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Resumo
Resumo: Ácaros são frequentemente relacionados como fontes de alérgenos para humanos, sendo encontrados principalmente em amostras de poeira de colchões, travesseiros, sofás, e tapetes. O objetivo desses estudo foi avaliar se vestimentas humanas são reservatórios de ácaros presentes na poeira domiciliar. Um total de 56 amostras de poeira de vestimentas de voluntários da cidade de Campinas foram aspiradas e analisadas através de microscopia óptica. Os resultados demonstraram que os ácaros estiveram presentes em 38 (67,9%) das vestimentas. Ácaros da poeira domiciliar (APD) representaram 92,6% do total de ácaros. Houve uma prevalência significativamente maior de APD nas amostras, quando comparados com outras famílias acarinas (p<0,0001). As principais espécies encontradas foram Dermatophagoides pteronyssinus e Euroglyphus maynei. Concluiu-se que as vestimentas também devem ser consideradas como uma importante fonte de ácaros no ambiente intradomiciliar
BCCL (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP H675a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2019.
Assunto: Meduloblastoma
Resumo: As neoplasias do Sistema Nervoso Central (SNC) correspondem ao segundo tipo mais freqüente de câncer descrito em crianças e adolescentes no...
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Resumo
Resumo: As neoplasias do Sistema Nervoso Central (SNC) correspondem ao segundo tipo mais freqüente de câncer descrito em crianças e adolescentes no contexto mundial. Os tumores do SNC figuram dentre aqueles que representam maior causa de mortalidade na faixa etária pediátrica. O meduloblastoma, tumor neuroectodérmico primitivo originado na fossa posterior, é um dos tumores cerebrais malignos mais comuns na infância, compreendendo aproximadamente 20% de todos os tumores do SNC nesta faixa etária. Com a moderna terapia multimodal, aproximadamente 70% das crianças diagnosticadas com meduloblastoma sobreviverão até a idade adulta. O presente trabalho tem como objetivo descrever os aspectos clínicos, demográficos, anatomopatológicos e moleculares de 106 pacientes portadores de meduloblastoma tratados no Centro Infantil Boldrini (CIB), no período entre janeiro de 2002 a dezembro de 2017. Dos pacientes analisados, 70 pertenciam ao gênero masculino (66%) e a idade ao diagnóstico variou de 0 a 22 anos. Os sinais e sintomas de maior frequência foram cefaleia (80,8%) e vômitos (75,8%). Em relação ao tratamento, a maioria (63,2%) dos pacientes foi submetida a ressecção cirúrgica total e apresentavam como histologia predominante a forma clássica (63,2%). A taxa de sobrevida global em 5 anos foi de 67,9% e em 10 anos de 64,2%. Os pacientes com perfil molecular característico do subgrupo WNT apresentaram melhor prognóstico, com sobrevida global em 5 anos de 75%. Estes achados aproximam-se dos encontrados na literatura
Araújo Neto, Severino Aires de
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Ar14a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2010.
Assunto: Seios paranasais
Resumo: Opacificações dos seios paranasais podem ser encontradas incidentalmente em tomografias de pacientes sem rinossinusite. Esses achados...
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Resumo
Resumo: Opacificações dos seios paranasais podem ser encontradas incidentalmente em tomografias de pacientes sem rinossinusite. Esses achados freqüentemente são desprovidos de significado clínico, mas podem trazer dilemas diagnósticos quando são intensos. Objetivos: verificar se anormalidades tomográficas incidentais dos SPN em crianças e adolescentes sem rinossinusite implicam em maior risco de desenvolvimento posterior de sintomas do trato respiratório superior. Casuística e Método: foi realizado um estudo de coorte com pacientes entre zero e 18 anos, submetidos à tomografia computadorizada do crânio por indicações não relacionadas à rinossinusite. As opacificações sinusais foram aferidas por um escore, a razão opacificação/desenvolvimento. A evolução clínica dos pacientes foi então avaliada por questionários durante o mês que se seguia ao exame. Resultados: dos 106 pacientes incluídos, as opacidades acometeram 56%, a maioria representada por espessamento mucoso discreto. Opacidades mais intensas, ditas suspeitas (escore = 15) impuseram maior risco de desenvolvimento de sintomas ao longo do seguimento, com odds ratio de 2,74 (IC95%: 1,10 - 6,83) em relação aos exames normais ou a opacidades discretas. Conclusão: opacidades são encontradas incidentalmente com freqüência em tomografias de crânio de crianças e adolescentes e quanto mais intensas elas são, maior é o risco de evolução posterior de quadros respiratórios
BCCL (1)
Pimenta, Maíra Migliari Branco, 1978-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP P649a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2018.
Assunto: Serviço hospitalar de emergência
Resumo: Contexto: Estudos clínicos sobre acidentes com lagartas de mariposas (erucismo), incluindo acidentes com megalopigídeos, são pouco descritos...
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Resumo
Resumo: Contexto: Estudos clínicos sobre acidentes com lagartas de mariposas (erucismo), incluindo acidentes com megalopigídeos, são pouco descritos no Brasil. Objetivo: Avaliar uma série de casos de erucismo admitidos na Unidade de Emergência Referenciada (UER) do Hospital de Clínicas da Unicamp e seguidos pelo Centro de Informação e Assistência Toxicológica de Campinas. Casuística e Métodos: Coorte prospectiva (janeiro de 2010 a abril de 2016). Critérios de inclusão: todos os casos de erucismo admitidos na UER. A intensidade da dor foi avaliada por escala numérica de notas de dor de 11 pontos (END 0-10). A dor foi classificada como grave na admissão na UER (T0) quando a nota atribuída foi ? 8. Resultados: No período de estudo, 278 casos de erucismo foram admitidos na UER (Podalia spp., n= 108; Megalopyge spp., n= 16; Automeris spp., n= 12; Lonomia spp., n= 3; Hylesia spp., n= 1; lagartas não trazidas para identificação ou não fotografadas, n= 138). A maioria dos acidentes ocorreu em homens (55,4%), com idade mediana de 40 anos, no verão (janeiro a março, 82,6%), na zona urbana (92,1%), e nos domicílios (61,3%). O intervalo mediano entre o acidente e a admissão na UER foi de 90 min. (IIQ: 45-150). Dor local foi a principal queixa reportada (95,3%), seguida de eritema local (82%), edema discreto (55,8%) e parestesia (21,9%). A intensidade da dor em T0 foi avaliada em 224 casos (82,7%), sendo classificada como grave em 124 casos (mediana= 8, IIQ: 6-10). Medicações para alívio da dor foram frequentemente usadas em T0, como anestesia local (40,3%) e analgésicos (76,4%), principalmente dipirona (54,7%) e opioides (14,4%). Analgesia adicional (T5 até alta da UER) foi utilizada em 80 pacientes (28,8%), em 34 casos pós-contato com megalopigídeos e, em 46 casos, com lagartas não identificadas. Em dois casos de lonomismo foi detectada coagulopatia, com um paciente sendo tratado com soro antilonômico. O tempo mediano de observação na UER foi de 75 minutos (IIQ: 45-120). Conclusões: Dor local foi a principal queixa associada com erucismo, causado, em sua maioria, por megalopigídeos do gênero Podalia. Infiltração anestésica local e analgésicos foram os procedimentos mais utilizados para controle da dor na UER
Acidentes em crianças e adolescentes, segundo o Inquérito VIVA 2011 em Campinas SP [rso eletrônico]
Zimmerman, Suzana Ferreira, 1977-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Z657a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2017.
Assunto: Acidentes
Resumo: Os acidentes, em sua maioria, constituem eventos evitáveis. No entanto, são a principal causa de mortalidade em crianças e adolescentes....
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Resumo
Resumo: Os acidentes, em sua maioria, constituem eventos evitáveis. No entanto, são a principal causa de mortalidade em crianças e adolescentes. Objetivo: Traçar o perfil dos acidentes sofridos por crianças e adolescentes residentes no município de Campinas, a partir de dados do inquérito VIVA de 2011 e revisar as estratégias de prevenção destes eventos existentes no Brasil que contemplam a faixa etária pediátrica. Método: Estudo observacional, de corte transversal, descritivo, em que foram incluídas as vítimas de acidentes, de 0 a 19 anos de idade, que procuraram atendimento de 1 a 30 de setembro de 2011, nos serviços sentinelas de Campinas. Pesquisou-se programas de prevenção de acidentes em sites de entidades governamentais, não governamentais e sociedades científicas. Determinou-se as frequências absolutas e relativas das variáveis qualitativas Resultados: Ocorreram 284 atendimentos por acidentes em pacientes com idade de zero a dezenove anos, nos serviços sentinela de urgência de Campinas, durante o mês de setembro de 2011: o Hospital Municipal Doutor Mário Gatti foi responsável por 51,4% dos atendimentos, seguido pelo Hospital de Clínicas da Unicamp (29,2%) e Hospital e Maternidade Celso Pierro (19,4%). Os acidentes foram mais frequentes no sexo masculino (59,9%), entre os adolescentes (54,2%). Quanto à forma com que o paciente se locomoveu até o hospital, a maioria chegou em veículo particular (66,9%). Os acidentes foram classificados em quatro grupos: queda (45,4%), outros acidentes (39,8%), acidente de transporte (12,7%) e queimadura (2,1%). Quanto ao tipo de ocorrência em relação a faixa etária, observou-se que as quedas foram mais frequentes até os 10 anos, diminuindo em frequência relativa quanto mais velha a criança. O tipo de queda mais frequente foi do mesmo nível (58,1%). Entre os "outros acidentes", predominaram: choque contra objeto/pessoa (40,7%). Em relação às características dos acidentes de transporte, a maioria das vítimas era o condutor (66,7%) e o meio de locomoção da vítima mais comum foi a motocicleta (41,7%). Entre os agentes causais das queimaduras predominou substância quente (50%). Foi mais frequente a ocorrência dos acidentes nos dias úteis (64,4%) e entre 12:00 e 18:00 horas (51,8%). O local de ocorrência do acidente foi, em sua maioria, a própria residência do paciente (39,8%). Predominaram as lesões de menor gravidade: contusão (33,8%). As partes do corpo atingidas foram principalmente: membros superiores (38,6%); membros inferiores (33,7%). A evolução nas primeiras 24 horas foi, na grande maioria dos casos, alta (90,5%). Encontrou-se estratégias de prevenção de acidentes relevantes na faixa etária pediátrica. Conclusão: Predominaram vítimas do sexo masculino, adolescentes, que chegaram ao hospital em veículo particular. Prevaleceram quedas, na própria residência, no período da tarde, de segunda a sexta feira. Causaram contusões, em membros, com alta em sua maioria. As estratégias de prevenção para acidentes na faixa etária pediátrica devem ser ressaltadas
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP B73a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2012.
Assunto: Paracoccidioides brasiliensis
Resumo: A paracoccidioidomicose e uma micose sistêmica, endêmica em alguns países da America Latina. O objetivo do estudo foi descrever a frequência e...
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Resumo
Resumo: A paracoccidioidomicose e uma micose sistêmica, endêmica em alguns países da America Latina. O objetivo do estudo foi descrever a frequência e as características clinicas, laboratoriais e histológicas do acometimento hepático em crianças. Foram incluídos 102 pacientes menores de 16 anos, admitidos entre 1980 e 2010, com diagnostico confirmado pela demonstração do fungo em exame anatomopatológico. Os dados clínicos e laboratoriais foram obtidos a partir do prontuário desses pacientes. O tecido hepático foi obtido a partir de uma necropsia e 12 biopsias. Ate setembro de 2007, as biopsias foram realizadas em pacientes com icterícia persistente, dilatação da arvore biliar intra-hepática ou hipertensão portal. De outubro de 2007 a abril de 2010, a indicação de biopsia hepática foi a elevação de aminotransferases e hipoalbuminemia. Foram utilizadas as colorações com hematoxilina-eosina e tricrômico de Masson, alem de imunomarcação com CK 7 e CK 19. Essa e a maior casuística pediátrica em paracoccidioidomicose de que encontramos relato. Do total de 102 pacientes, quarenta e um pacientes apresentaram acometimento hepático. As principais alterações clinicas foram linfonodomegalia generalizada (n=39), emagrecimento (n=34) e febre (n=32). Aproximadamente um terço dos pacientes teve icterícia. Houve maior proporção de meninos, menor media de idade e maior proporção de desnutridos nos pacientes com acometimento hepático. A apresentação clinica nesses pacientes foi mais exuberante, com maior frequência de queixas como emagrecimento, adinamia, anorexia e palidez. Ocorreu aumento predominante das enzimas canaliculares. Os pacientes com acometimento hepático apresentaram valores estatisticamente mais baixos de albumina (p<0,001) e hemoglobina (p=0,002). Pode-se utilizar ponto de corte de albumina (<3,05g/dL) e hemoglobina (<9,2g/dL) para inferir acometimento hepático. A hipoalbuminemia e mais intensa em pacientes com acometimento hepático (mediana de 2,4g/dl), podendo indicar pior função hepática ou complicação da doença (linfangiectasia intestinal). Houve óbitos (6) apenas entre os pacientes com acometimento hepático. No estudo histológico hepático, observamos intensa fibrose em pacientes com historia clinica de aproximadamente um mês e meio e com tratamento iniciado poucos dias antes da biopsia. Foi observada associação entre quantidade de fungo e intensidade da fibrose. A pesquisa de reação ductular mostrou que a imunohistoquímica e mais sensível para detectar alteração, podendo demonstrá-la mais precocemente que a coloração com hematoxilina-eosina. Foi encontrada agressão inflamatória a células ductais biliares, o que contribui na patogênese do acometimento hepático pela doença. A paracoccidioidomicose hepática em pacientes pediátricos tem características clinicas e laboratoriais especificas. Pacientes com intensa hipoalbuminemia e menor idade estão mais sujeitos a apresentarem acometimento hepático pelo Paracoccidioides brasiliensis. O acometimento hepático esta associado a maior numero de óbitos. A lesão do epitélio biliar por células inflamatórias pode explicar o aumento predominante de enzimas canaliculares
BCCL (1)