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26 registros encontrados - material EDITORIAL E unidade Instituto de Artes

(Re) existências afro…

1.

(Re) existências afro…

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: A presente edição da Revista MODOS: Revista de História da Arte conta com vinte textos inéditos em português, inglês e espanhol. Destaca-se o... Ver mais

Resumo

Resumo: A presente edição da Revista MODOS: Revista de História da Arte conta com vinte textos inéditos em português, inglês e espanhol. Destaca-se o dossiê "Artes e diáspora africana: conflitos, cânones, recomeços", sob organização de Arthur Valle e Roberto Conduru.

DOI: https://doi.org/10.20396/modos.v6i1.8668137

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/mod/article/view/8668137

1434573 pdf

Abstrações em debate

2.

Abstrações em debate

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Em Projeto construtivo brasileiro na arte (1950-1962), exposição realizada em 1977 na Pinacoteca do Estado de São Paulo e no Museu de Arte... Ver mais

Resumo

Resumo: Em Projeto construtivo brasileiro na arte (1950-1962), exposição realizada em 1977 na Pinacoteca do Estado de São Paulo e no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, instaura-se a primeira reflexão sistematizada sobre o impacto das vanguardas abstrato-construtivas no meio artístico brasileiro, bem como uma proposta de revisão crítica dos movimentos concreto e neoconcreto que examinava as afinidades e os desacordos entre os artistas. A mostra contou com a curadoria de Aracy Amaral, diretora da Pinacoteca, e de Lygia Pape, sendo que a artista carioca assumiu a tarefa após a desistência do crítico Ronaldo Brito. No texto de apresentação do catálogo, Amaral revela que a ideia de exposição surgiu após a publicação do ensaio de Brito sobre o neoconcretismo na revista Malasartes (1976) e o que o título foi por ele sugerido

DOI: https://doi.org/10.20396/modos.v5i1.8664659

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/mod/article/view/8664659

1538977 pdf

Agendas e agentes no mundo da arte : as bienais na sala de aula

3.

Agendas e agentes no mundo da arte : as bienais na sala de aula

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Na esteira dos estudos publicados por Charles Green e Anthony Gardner, cujos impacto e crítica os leitores desta edição poderão conferir nos... Ver mais

Resumo

Resumo: Na esteira dos estudos publicados por Charles Green e Anthony Gardner, cujos impacto e crítica os leitores desta edição poderão conferir nos artigos avaliados, Terry Smith (2016) observa que a proliferação de bienais e outras exposições periódicas (trienais, documentas, festivais etc.) nas últimas décadas ganharam escala global graças à sua estrutura, previsibilidade e organização. Tornaram-se, assim, vitais para a globalização da arte contemporânea

DOI: https://doi.org/10.20396/modos.v5i2.8665820

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/mod/article/view/8665820

1538955 pdf

Apresentação

4.

EDITORIAL - Português

Assunto: Artes cênicas

Resumo Resumo: A Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas
da Unicamp propõe aos seus leitores o Dossiê Temático TEATROS... Ver mais

Resumo

Resumo: A Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas
da Unicamp propõe aos seus leitores o Dossiê Temático TEATROS E DEFICIÊNCIAS,
destacando a importância e a vitalidade de lugares descentralizados da cena
contemporânea e as emergentes e necessárias discussões sobre a produção para, com e
por pessoas com deficiência nas artes da cena, em contextos artísticos e pedagógicos.

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v13i00.8674411

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500

1392992 pdf

Apresentação

5.

EDITORIAL - Português

Assunto: Teatro

Resumo Resumo: Em mais um ano de sua existência, a Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas da Unicamp, agora como... Ver mais

Resumo

Resumo: Em mais um ano de sua existência, a Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas da Unicamp, agora como publicação contínua, propõe aos seus leitores duas seções temáticas que, na paisagem da produção cultural e artística atual, destacam a importância e a vitalidade de lugares descentralizados da cena contemporânea, a saber: - Os desdobramentos e as repercussões da Semana de Arte Moderna na produção cênica da atualidade, as heranças da antropofagia e da apropriação indígena nos diálogos com o pensamento feminista, com a representatividade preta do período e nos dias atuais, e os lugares descentralizados da cena a partir desses temas

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v12i00.8668945

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8668945

1456483 pdf

Apresentação dossiê - "imaginários contagiantes"

6.

Apresentação dossiê - "imaginários contagiantes"

EDITORIAL - Português

Assunto: Ficção científica

Resumo

Resumo: Sem informação

Texto completo: https://periodicos.ufjf.br/index.php/zanzala/article/view/34017

1313386 pdf

Artes performativas : ancestralidades, cosmopolíticas, espiritualidades

7.

Artes performativas : ancestralidades, cosmopolíticas, espiritualidades

EDITORIAL - Português

Assunto: Artes cênicas

Resumo Resumo: A revista Conceição/Conception tem proposto abordagens que ampliam as
reflexões sobre as artes performativas, conectando-as com temas... Ver mais

Resumo

Resumo: A revista Conceição/Conception tem proposto abordagens que ampliam as
reflexões sobre as artes performativas, conectando-as com temas emergentes da
cultura contemporânea que demandam novas formas de pensamento e
investigação. Neste número, convidamos o professor Daniel Plá, da Universidade
Federal de Santa Maria, para organizar o Dossiê sobre "ancestralidades,
cosmopolíticas e espiritualidades", conceitos que circulam em discursos e propostas
de diversas/os artistas e pesquisadoras/es, articulando dimensões éticas e
estéticas, políticas e antropológicas. A riqueza de tais temáticas revela-se também
na mobilização de uma pluralidade de abordagens do fazer artístico, em diferentes
contextos e situações, afirmando uma multiplicidade de matrizes culturais e sociais.
Teatro, dança e performance aparecem como um campo de elaboração de saberes
teóricos e práticos da maior relevância no mundo atual, incluindo e extrapolando
sua dimensão espetacular, reinventando os aspectos ritualísticos e a importância
cotidiana da arte.

DOI: https://doi.org/10.20396/conce.v11i00.8671805

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/issue/view/1970

1401541 pdf

Artes visuais, pensamentos e sonoridades

8.

Artes visuais, pensamentos e sonoridades

EDITORIAL - Português

Assunto: Arte

Resumo Resumo: Nesta edição da Revista Visuais, apresentamos o dossiê "Imagens aqui e lá, entre o loop e a repetição: a obra de Rodolfo Caesar", organizado... Ver mais

Resumo

Resumo: Nesta edição da Revista Visuais, apresentamos o dossiê "Imagens aqui e lá, entre o loop e a repetição: a obra de Rodolfo Caesar", organizado pela pesquisadora Caroline Alciones de Oliveira Leite. Além deste dossiê, na seção de artigos apresentamos quatro artigos com importantes reflexões sobre os campos da poética, da estética, e da teoria crítica a respeito das artes visuais, como é tradição desta revista.

DOI: https://doi.org/10.20396/visuais.v10i2.20154

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/visuais/issue/view/1093

1413062 pdf

As experiências da arte como necessidades da vida

9.

As experiências da arte como necessidades da vida

EDITORIAL - Português

Assunto: Arte

Resumo Resumo: A edição n. º 10 da Revista Visuais apresenta artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Brasil, de Portugal e da Espanha. Vale... Ver mais

Resumo

Resumo: A edição n. º 10 da Revista Visuais apresenta artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Brasil, de Portugal e da Espanha. Vale destacar que a Revista Visuais tem em perspectiva abrir espaço para textos que se relacionem com a teoria e a cri'tica da arte, com a experiência da arte, e em particular com os textos produzidos por artistas e pesquisadores relacionados às complexidades do processo criativo na arte. Assim, esperarmos contribuir e dar continuidade da missão da Revista Visuais que está em abrir seu espaço para a publicação das investigações em artes visuais nas suas várias possibilidades e articulações

DOI: https://doi.org/10.20396/visuais.v6i1.13732

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/visuais/article/view/13732

1386371 pdf

Edição temática sobre aprendizagem criativa

10.

Edição temática sobre aprendizagem criativa

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Abstract: A revista eletrônica Tecnologias, Sociedade e Conhecimento é uma publicação científica do Núcleo de Informática Aplicada à Educação... Ver mais

Resumo

Abstract: A revista eletrônica Tecnologias, Sociedade e Conhecimento é uma publicação científica do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED/UNICAMP), inaugurada há 6 anos, quando o NIED celebrava seus 30 anos de existência. Comprometida com reflexões sobre os avanços da Informática na Educação, a revista visa oferecer à comunidade um espaço de debate – a partir de diferentes perspectivas teóricas, disciplinares e interdisciplinares - sobre o estado atual, os avanços e as tendências em tecnologias relacionadas a contextos de ensino-aprendizagem formais e não formais em nossa sociedade

DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v6i2.14501

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/14501

1504700 pdf

Editorial

11.

EDITORIAL - Português

Assunto: Arte

Resumo Resumo: A edição n.º 8 da Revista Visuais "Conexões, topologias, inflexões" apresenta artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Brasil e... Ver mais

Resumo

Resumo: A edição n.º 8 da Revista Visuais "Conexões, topologias, inflexões" apresenta artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Brasil e da Espanha articulando relações de poética, teoria, crítica e experiência da arte, contribuindo com a continuidade da missão da Revista Visuais abrindo-se para a publicação das investigações em artes visuais nas suas várias possibilidades e fricções.

DOI: https://doi.org/10.20396/visuais.v5i1.12140

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/visuais/article/view/12140

1518360 pdf

Editorial

12.

EDITORIAL - Português

Assunto: Artes

Informações do evento: https://www.bibliotecadigital.unicamp.br/bd/index.php/detalhes-material/?code=118715

1410979 pdf

Editorial

13.

EDITORIAL - Português

Assunto: Semana de Arte Moderna - 1922 - Brasil

Resumo Resumo: Este editorial apresenta o volume 12 (2022) da Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas da Unicamp traz... Ver mais

Resumo

Resumo: Este editorial apresenta o volume 12 (2022) da Pitágoras 500 - Revista de Estudos Teatrais do Departamento de Artes Cênicas da Unicamp traz duas sessões temáticas: 1) Repercussões e Desdobramentos da Semana de Arte Moderna na Produção Cênica e 2) Teatro e Infância. Conta ainda com a Seção Especial, com textos de autoras e autores convidados cujas trajetórias apresentam produções consistentes nas áreas de interesse desta edição e em articulação com as temáticas propostas, e com a Seção Aberta, que acolhe reflexões de diferentes temáticas e/ou formatos

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v12i00.8671706

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8671706

1489419 pdf

Editorial

14.

EDITORIAL - Português

Assunto: Matemática - História

Resumo

Resumo: Temático

DOI: https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol29.n62.p541-545

Texto completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/14605

1518349 pdf

Editorial

15.

EDITORIAL - Português

Assunto: Tempo na arte

Resumo Resumo: A edição n.º 9 da Revista Visuais "Tempo da arte, transmissão de conhecimento e experiências da imagem" apresenta artigos de pesquisadores de... Ver mais

Resumo

Resumo: A edição n.º 9 da Revista Visuais "Tempo da arte, transmissão de conhecimento e experiências da imagem" apresenta artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Brasil e de Portugal. Neste número apresentamos textos que se relacionam com o fazer e a transmissão de conhecimentos relativos à experiência da arte em diferentes ocasiões. Sempre abrimos espaço em nossas edições para textos que se relacionem com a teoria e a crítica da arte, com a experiência da arte, em particular com os textos produzidos por artistas e pesquisadores relacionados às complexidades do processo criativo na arte. Assim, esperarmos contribuir e dar continuidade da missão da Revista Visuais que está em abrir seu espaço para a publicação das investigações em artes visuais nas suas várias possibilidades e fricções.

DOI: https://doi.org/10.20396/visuais.v5i2.12533

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/visuais/article/view/12533

1518367 pdf

Editorial : bita o cotidiano do povo brasileiro e que compõe uma identidade cultural diversa e criativa

16.

Editorial : bita o cotidiano do povo brasileiro e que compõe uma identidade cultural diversa e criativa

EDITORIAL - Português

Assunto: Artigo original

Resumo Resumo: A Edição Teatro e Comunidade II, em continuidade ao volume anterior, de dezembro de 2020, estende o dossiê temático com novos artigos, novas... Ver mais

Resumo

Resumo: A Edição Teatro e Comunidade II, em continuidade ao volume anterior, de dezembro de 2020, estende o dossiê temático com novos artigos, novas colaborações externas, fundamentais à existência da revista. Seguimos trabalhando em regime remoto há mais de um ano – rodeados de pressionamentos, revisões adiadas, datas acordadas com a revista dilatadas –, em um momento em que diversos periódico acadêmicos brasileiros anunciam a suspensão de suas atividades

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v11i1.8666270

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8666270

1538965 (2) pdf

Editorial : contemplation, performing arts and co-existence

17.

Editorial : contemplation, performing arts and co-existence

EDITORIAL - Inglês

Assunto: Contemplação

1378376 pdf

Editorial : teatro negro

18.

Editorial : teatro negro

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Nessa edição, a Revista Pitágoras apresenta-se dedicada à produção acadêmica relativa às práticas cênicas afrodescendentes no Brasil, tanto em... Ver mais

Resumo

Resumo: Nessa edição, a Revista Pitágoras apresenta-se dedicada à produção acadêmica relativa às práticas cênicas afrodescendentes no Brasil, tanto em seus aspectos históricos quanto em reflexões sobre processos artísticos contemporâneos. Em meio à urgência desse momento histórico, os registros dessa publicação testemunham os avanços da pesquisa no campo de uma cena expandida e transdisciplinar e a afirmação do pertencimento da universidade pública no espaço de nossa cidadania. A edição faz eco a uma luta crescente e resiliente de vozes afirmativas e diálogos rebeldes diante da desigualdade e do preconceito racial estrutural vigente em nosso país

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v10i1.8660724

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8660724

1516883 pdf

Editorial n. 41 - Rascunhos do contemporâneo II

19.

Editorial n. 41 - Rascunhos do contemporâneo II

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo

Resumo: Editorial do número 41

DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i41p1-4

Texto completo: https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/180173

1516869 pdf

Educação e processos de criação : relações contemporâneas

20.

Educação e processos de criação : relações contemporâneas

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo

Resumo: Editorial do dossiê 48 - "Educação e processos de criação: relações contemporâneas"

DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i48p1-5

Texto completo: https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/208297

1434533 pdf

Fronteiras ampliadas, territórios movediços

21.

Fronteiras ampliadas, territórios movediços

EDITORIAL - Português

Assunto: Poéticas visuais

Resumo Resumo: A edição n.º 11 da Revista Visuais tem como o argumento a ideia de "Fronteiras ampliadas, territórios movediços". Apresenta na sua seção... Ver mais

Resumo

Resumo: A edição n.º 11 da Revista Visuais tem como o argumento a ideia de "Fronteiras ampliadas, territórios movediços". Apresenta na sua seção artigos, três textos seleccionados pela comissão editorial da Revista Visuais, oferecendo como elemento ao diálogo questões complexas sobre o território, espécie, gênero, tradição, mestiçagens, através de experiências críticas e vivência relacional com os objetos de estudo. Estes textos refletem sobre um universo em alteração em sua orden política e nos ajudam para demonstrar que uma fricção entre limites, sejam geográficos, culturais, ou relacionados com problemas institucionais que nos impactam e que percebemos como testemunhas que uma alteração de forças se colocam em movimento. Além disso publicamos o dossiê "Paisagem em metamorfose: transitoriedade e paradigma das relações humanas com o território", organizado por Domingos Loureiro

DOI: https://doi.org/10.20396/visuais.v6i2.14810

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/visuais/article/view/14810

1386363 pdf

Interdisciplinaridade : faces e contornos na informática & educação

22.

Interdisciplinaridade : faces e contornos na informática & educação

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Esta edição resulta do fluxo regular de submissões de trabalhos à revista e inclui dois artigos científicos e dois relatos de experiência. As... Ver mais

Resumo

Resumo: Esta edição resulta do fluxo regular de submissões de trabalhos à revista e inclui dois artigos científicos e dois relatos de experiência. As contribuições deste volume foram escritas por autores atuantes na comunidade brasileira de informática na educação, originários de instituições de ensino e pesquisa públicos e privado, de três diferentes estados da federação (PR, SP e RS). Os trabalhos envolvem aspectos relevantes da Informática na Educação, situados em vários níveis de educação (da educação básica ao ensino técnico e superior), com foco na formação interdisciplinar e interprofissional, todos em espaços educativos formais. As contribuições deste volume para o espaço de discussão da revista foram escritas por dezesseis autores afiliados a cinco universidades: USP e UNICAMP de SP, UFPR e UTFPR do PR e Unijuí do RS; ainda, uma coautora é docente da SME de Curitiba, PR. O amalgama que une esses trabalhos é a interdisciplinaridade em suas diferentes faces e contornos: do fazer sentido da tecnologia ao professor em seu espaço de formação (de Lemke e Pansera-de-Araújo); das práticas de costura e customização integradas ao currículo de ciências e à educação ambiental via tecnologia (de Zago et al.); da experimentação remota para trabalhar conceitos relacionados a ciências atmosféricas (de Ferreira e Girotto Jr.); da necessidade da formação interprofissional (de Barbosa et al.)

DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v10i1.18539

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/18539

1385667 pdf

Recursos educacionais abertos : desafios e convite

23.

Recursos educacionais abertos : desafios e convite

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Esta edição resulta do fluxo regular de submissões à revista. Nesta edição, a Revista Tecnologias, Sociedade e Conhecimento divulga um... Ver mais

Resumo

Resumo: Esta edição resulta do fluxo regular de submissões à revista. Nesta edição, a Revista Tecnologias, Sociedade e Conhecimento divulga um trabalho de pesquisa e desenvolvimento relacionado à produção de narrativas digitais para ensino, disponibilizada à comunidade de praticantes da informática na educação no formato aberto. A contribuição deste volume para o espaço de discussão da revista foi escrita por duas autoras atuantes na comunidade de informática na educação brasileira, afiliadas à Universidade Federal de Itajubá, no estado de MG. O trabalho envolve a temática das narrativas digitais, em formato aberto, proposta para os níveis de educação fundamental II e ensino médio

DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v9i1.16684

Texto completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/16684

1417574 pdf

Teatro e comunidade

24.

Teatro e comunidade

EDITORIAL - Português

Assunto: Editorial

Resumo Resumo: Na área da pedagogia teatral acadêmica, o tema desta edição – Teatro e Comunidade – apresenta relatos e análises de práticas cênicas em... Ver mais

Resumo

Resumo: Na área da pedagogia teatral acadêmica, o tema desta edição – Teatro e Comunidade – apresenta relatos e análises de práticas cênicas em comunidades, que discutem as possibilidades e as múltiplas formas artísticas desse tipo de ação, bem como as consequências estéticas, éticas e pedagógicas dessas atuações. Numa perspectiva alternativa ao e adjuvante do ensino formal, o teatro é partícipe ativo na formação da cidadania. Ao ativar processos de subjetivação, desdobrar diferenças – "onde as forças que constituem o corpo entram em uma zona de vizinhança, fronteiriça, em uma co-presença", segundo Felix Guattari – a atuação poética e as formas heterogêneas de ação nas comunidades intensifica um imenso campo de celebrações solidárias

DOI: https://doi.org/10.20396/pita.v10i2.8663663

Texto completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/pit500/article/view/8663663

1516861 pdf