39.074 registros encontrados - material DISSERTAÇÃO
Sgobin, Alexsandro Aparecido, 1975-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Sg51d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2013.
Assunto: Educação
Resumo: Esta dissertação trata de uma experiência realizada em escolas da periferia de Campinas durante os anos de 2009 a 2012, utilizando fotografias...
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Resumo
Resumo: Esta dissertação trata de uma experiência realizada em escolas da periferia de Campinas durante os anos de 2009 a 2012, utilizando fotografias de pichações manipuladas digitalmente, com o intuito de criar caminhos que permitissem novos olhares e miradas para estas fotografias, bem como quaisquer outras fotografias do espaço geográfico, movimentando o pensamento, convidando à criatividade... e ao rizoma. Estas experiências foram gestadas junto a práticas de aula inspiradas na pedagogia anarquista e no próprio anarquismo, podendo-se dizer, assim, que as fotografias utilizadas foram máquinas que se conectaram à máquinas, que se conectaram à máquinas , que se conectaram...
BCCL (1)
FE (1)
FE (1)
DISSERTAÇÃO
Número de chamada: T/UNICAMP Ib1d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2017.
Assunto: Romero Sánchez, Álvaro, 1909-1999
Resumo: Este é um trabalho de investigação sobre a música do compositor colombiano Álvaro Romero (1909 - 1999) com o objetivo de elaborar e...
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Resumo
Resumo: Este é um trabalho de investigação sobre a música do compositor colombiano Álvaro Romero (1909 - 1999) com o objetivo de elaborar e interpretar 12 arranjos de músicas inéditas do compositor por meio dos seguintes procedimentos: levantamento e seleção de manuscritos inéditos; digitalização e elaboração de arranjos no formato de trio típico colombiano (bandola, tiple e violão); gravação dos arranjos em CD, com uma proposta interpretativa baseada no estilo de Jacob do Bandolim e do gênero choro
13 esculturas : criação e estruturação simbolicas
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L32t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 1996.
Assunto: Escultura de metal
Resumo: O princípio gerador deste trabalho consiste na articulação do trinômio - conhecimento, fazer artístico e sua reflexão crítica. Não se trata de...
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Resumo
Resumo: O princípio gerador deste trabalho consiste na articulação do trinômio - conhecimento, fazer artístico e sua reflexão crítica. Não se trata de uma pesquisa exclusivamente teórica, mas de um processo criativo, integrador e dinâmico; um empreendimento de busca interminável que realizo motivado pelo desejo de penetrar na razão e no sentido do meu fazer a das minhas obras. Parto de minha experiência como escultor para situar o processo criativo, analisar e traduzir simbolicamente um conjunto de treze esculturas em metal. Tais esculturas representam e registram minha produção experimental na última década. Enquanto obras-signos, são dirigidas principalmente aos sentidos e à emoção, não ficando restritas a uma experiência meramente estética. Imaginação, intuição e sensibilidade, além da razão, são filtros do processo criativo, orientam à geração das obras, a ordenação sintática (combinação de materiais e técnicas) e com certeza, a análise e sua interpretação simbólica, as analogias e as metáforas. Na análise das obras utilizo como uma referência instrumental, entre outras, a semiótica e algumas instâncias fundamentais de análise e compreensão dos signos; principalmente o pensamento de Charles S. Peirce, para efetuar a análise sintática, semântica e pragmatica. o maior desafio é falar do meu próprio trabalho, traduzir uma experiência com outra, ou melhor dizendo, estabelecendo uma metalinguagem verbal como tentativa de enfrentar a concretude, as ambivalências e ambigüidades características da arte, indo além da linguagem visual como desafio intelectual. Complementar a realização das obras, com a ordenação e o registro formal destas questões cumpre com uma necessidade acadêmica que tem a intenção de auxiliar, orientar e subsidiar a compreensão da prática artística, enquanto artista e docente
BCCL (1)
IA (1)
IA (1)
1848 : o grande medo senhorial : o papel da insurgência escrava na abolição do tráfico africano
Camargo, Luís Fernando Prestes, 1969-
DISSERTAÇÃO
Número de chamada: T/UNICAMP C14m
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2014.
Assunto: Escravidão
Resumo: Esta dissertação de mestrado teve como objetivo inicial a compreensão de um plano de rebelião escrava, ocorrido em 1848, em uma série de...
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Resumo
Resumo: Esta dissertação de mestrado teve como objetivo inicial a compreensão de um plano de rebelião escrava, ocorrido em 1848, em uma série de localidades da região conhecida à época como Oeste Paulista. O ano em que as tentativas de rebelião ocorreram foi marcado pela instabilidade política. No Brasil, conservadores e liberais se digladiavam para tentar impor seu modelo de organização ao país. Na Europa, a Revolução de 1848 derrubou as principais casas monárquicas européias, além de acabar com a escravidão nas colônias francesas. Para complexizar o contexto, os ingleses estavam pressionando a sociedade escravista para que acabasse efetivamente o tráfico africano para o Brasil. Entre a escravatura das mais variadas regiões do país, todo esse complexo contexto político, aliado às formas tradicionais de organização comunitária, os encorajou a tentar obter a liberdade por meio de tentativas de insurreições que foram organizadas. Essas ações políticas da escravatura, embora não tenham alcançado sucesso imediato, criaram um ambiente de grande medo e tensão entre a população, pressionando a sociedade oitocentista a analisar mais profundamente o fim do tráfico africano de escravos
BCCL (1)
IFCH (1)
IFCH (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M429p
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2007.
Assunto: Deficientes visuais
Resumo: A pessoa com deficiência visual possui um atraso no seu desenvolvimento motor, em decorrência das poucas oportunidades que elas possuem ao...
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Resumo
Resumo: A pessoa com deficiência visual possui um atraso no seu desenvolvimento motor, em decorrência das poucas oportunidades que elas possuem ao longo da vida. Nesse sentido, sabemos da importância da prática de atividade física para essas pessoas, tendo em vista que ela contribui para o desenvolvimento global da pessoa. As informações retiradas do meio e a aprendizagem de gestos e habilidades motoras contribuem na formação e no desenvolvimento motor dessas pessoas. Na busca de possibilitar essas práticas, em específico as modalidades esportivas paraolímpicas, a Confederação Brasileira de Desportos para Cegos ¿ CBDC realizou o 1º Jogos Escolares Brasileiros para crianças e jovens com deficiência visual em idade escolar. Esse evento é o tema principal do nosso trabalho e temos como objetivo, estudar, avaliar e documentar o Iº Jogos Escolares Brasileiros da CBDC, realizado na cidade de São Paulo, no período de 12 a 15 de novembro de 2004. A metodologia utilizada foi a pesquisa descritiva, sendo especificamente um estudo de caso e, como instrumento de pesquisa, utilizamos a análise documental feita através da análise de relatórios, projetos e ofícios da CBDC, relacionados a esse evento. Assim, analisamos e avaliamos (discutimos) o processo pedagógico e técnico utilizados nas modalidades de atletismo, goalball, natação, judô, futebol B1 e xadrez; o processo histórico dessas modalidades no Brasil; o papel político-social desse evento junto às instituições, a CBDC e o Comitê Paraolímpico Brasileiro - CPB e, por fim, o papel das instituições de ensino superior enquanto agentes influenciados e influenciadores pelas manifestações culturais e esportivas, para e pela sociedade. Observamos então que esse evento teve um caráter principal de proporcionar a ¿vivência¿ esportiva em algumas modalidades, porém pedagogicamente e tecnicamente as condições dos alunos/atletas foram respeitadas. Quanto ao processo histórico, apesar desse evento não exigir de fato o alto rendimento, esses jogos contribuíram para a detecção de novos talentos e, assim, para a formação de atletas de base. Notamos também que as políticas das instituições foram respeitadas e os órgãos máximos, no caso CBDC e CPB, buscaram e buscam cumprir com os objetivos e deveres em relação ao desenvolvimento de eventos voltados para o desporto escolar. Pudemos notar que esses eventos tem contado cada vez mais com a participação e envolvimento de universidades, demonstrando que atualmente essa área do esporte adaptado está abrindo espaços para discussões nas mesmas, pois oferece estudos referentes a ela, em cursos de especialização, mestrado, doutorado e nas disciplinas da graduação. Por ter sido o 1º Jogos Escolares da CBDC, muitos pontos merecem reflexão, como a forma trabalhada, as regras adotadas e o cumprimento de seus reais objetivos. Assim, esperamos que essas análises e documentação aqui registrados, possam contribuir na realização de eventos futuros
BCCL (1)
FEF (1)
FEF (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L881d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2019.
Assunto: Mudanças climáticas
Resumo: No dia 18 de janeiro de 2017, informes à imprensa emitidos por centros de monitoramento cli-mático estrangeiros anunciaram que o ano anterior,...
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Resumo
Resumo: No dia 18 de janeiro de 2017, informes à imprensa emitidos por centros de monitoramento cli-mático estrangeiros anunciaram que o ano anterior, 2016, havia sido o mais quente já registrado - mais um degrau na escalada das temperaturas globais que perpassou todo o último século, acentuando-se nas últimas quatro décadas. A partir de tais informes, reportagens foram escritas, editadas e postas em circulação no Brasil e no mundo. O discurso jornalístico assentava-se no discurso científico, produzindo narrativas sobre o recorde. O objetivo deste trabalho é identificar os efeitos de sentidos que emergem dessa tessitura, com foco em notícias do jornal Folha de S.Paulo (em sua versão online), do portal G1 e do site especializado Observatório do Clima. Releases, gráficos e fotografias complementam nosso corpus. A perspectiva teórica e analítica que adotamos é a da Análise de Discurso de linha francesa, que trabalha a opacidade do texto e a linguagem segundo seu funcionamento - sujeita, portanto, ao político, ao simbólico, ao ideoló-gico. Para longe da transparência e da evidência, fomos ao domínio da memória buscar, entre percursos de nomeação e a noção de discurso fundador, elementos para pensar a construção do discurso ambiental do/sobre o Brasil. No domínio da atualidade, observamos as condições de produção em que se dão, nos dias de hoje, a formulação e a circulação dos discursos jornalístico e científico, assim como daquele que se dá na confluência de ambos - o discurso de divulgação científica. E lançamos mão de exercícios parafrásticos e metafóricos na investigação de processos discursivos funcionando em nosso corpus. A partir desses gestos de interpretação, chegamos a uma discursividade engendrada em ruídos e silêncios, na qual jogam forças de ordem política e econômica, majoritariamente estrangeiras, em detrimento daquilo que é da ordem do social, do humano, do nacional e do saber tradicional local, com potenciais consequências para o lugar de significação da divulgação científica
Arruda, Eduardo Guimarães Ratier de, 1990-
DISSERTAÇÃO
Número de chamada: T/UNICAMP Ar69t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2015.
Assunto: N-heterociclos
Resumo: Os ligantes do tipo 2-(1H-imidazol-2-il)heteroaril, onde heteroaril igual a piridina, pirimidina e pirazina, foram sintetizados e...
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Resumo
Resumo: Os ligantes do tipo 2-(1H-imidazol-2-il)heteroaril, onde heteroaril igual a piridina, pirimidina e pirazina, foram sintetizados e caracterizados por diversas técnicas espectroscópicas e espectrométricas. Foi observada presença de tautomerismo prototrópico anular em todos os ligantes e a associação deste com a presença de solvente prótico. O complexo homoléptico de Ru(II) foi sintetizado com o ligante derivado de piridina e após sua purificação foi obtido majoritariamente na forma do isômero meridional. Seu espectro de RMN de 1H foi amplamente discutido utilizando diversos experimentos como 1H-1H COSY e de dupla irradiação. Com o ligante derivado de pirazina, foram sintetizados dois complexos de Fe(II) visando explorar os dois diferentes sítios de coordenação do ligante. O complexo [2-(1H-imidazol-2-il)pirazina]pentacianoferrato(II) foi sintetizado para o estudo do sítio monodentado, através da pirazina, enquanto o complexo homoléptico de Fe(II) foi sintetizado para avaliar o sítio bidentado
Oliveira, Thiago Valdares de, 1990-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP OL4d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2018.
Assunto: Ligantes
Resumo: A TIMPZ (2,3,5,6-tetra(1H-imidazol-5-il)pirazina) é um ligante polinitrogenado com grande afinidade por metais e com capacidade de gerar...
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Resumo
Resumo: A TIMPZ (2,3,5,6-tetra(1H-imidazol-5-il)pirazina) é um ligante polinitrogenado com grande afinidade por metais e com capacidade de gerar estruturas supramoleculares. Complexos metálicos dos íons Fe(II), Ru(II), Co(III) e Rh(III) em uma razão 1:2 (metal:ligante) foram preparados e caracterizados por RMN ¹H e ¹³C, IV, UV Vis, HRMS, EPR e VC. Estes complexos podem ter diferentes atividades, entre elas: fotoredox, supramolecular ou como corante para células solares. Utilizando-se sais de cobalto Co(II), apenas o complexo de Co(III) foi identificado. Quando utilizado sais metálicos de Fe e Ru, seja no estado de oxidação +2 ou +3, para ambos, apenas os complexos metálicos com número de oxidação +2 foram identificados. Estes dados nos mostra que o ligante estabiliza fortemente sistemas do tipo d6. O estudo por espectrometria de massas da síntese proveniente do Fe(III) mostrou sinais que seriam referentes a espécies oxidadas do ligante gerando estruturas do tipo "quinonoide", justificando a redução do íon Fe(III). Apesar das estruturas oxidadas manterem grande semelhança com o ligante original, estas não foram identificadas ligadas ao metal. As estruturas quinonoides teriam a possibilidade de gerar uma nova estrutura planar através da formação de uma nova ligação C-C entre dois imidazóis vicinais, através de uma sequência de equilíbrios tautoméricos. Baseados nestes dados tentamos promover estudos de ativação da ligação C-H mediados por Fe(III), Pd(II) e Ce(IV), porém sem resultados satisfatórios. Novas abordagens de oxidação sem a utilização de metais foram testadas e apenas quando o ânion perssulfato foi utilizado conseguiu-se observar as espécies oxidadas do ligante, porém como mistura de isômeros. Por fim, a formação de novos complexos supramoleculares também foi investigada
Damasceno, Luciano Galvão, 1977-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP D18t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2011.
Assunto: Escola Brasileira de Ciências do Esporte
Resumo: Este estudo visou compreender os 30 anos do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Para cumprir tal intento estabeleceu dois objetivos: o...
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Resumo
Resumo: Este estudo visou compreender os 30 anos do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Para cumprir tal intento estabeleceu dois objetivos: o primeiro, de compreender a sua história em compasso com a constituição acadêmica da Educação Física; e o segundo, de compreender como determinada perspectiva da Educação Física chega à direção do CBCE, num processo de construção de hegemonia, se torna predominante somente na entidade, o que a coloca numa posição contra-hegemônica em seu campo em geral. Como os termos indicam, partimos de alguns indicativos teórico-metodológicos desenvolvidos por Antônio Gramsci, a saber, a formação de uma teoria ampliada do Estado em que a luta por hegemonia através dos aparelhos privados situados na sociedade civil ganha central vitalidade. Desse modo, entendemos que o CBCE se constituiu em sua história num aparelho privado de hegemonia, mas que não manteve sempre a defesa da mesma hegemonia. Ou seja, na medida em que passa a se constituir com o avanço da qualificação da Educação Física, especialmente, em seu segmento acadêmico, ganha novos contornos distintos dos da sua fundação que expressavam determinada hegemonia não colidente com a sociedade estabelecida. Assim, o CBCE passa a defender e agir como um aparelho privado de hegemonia de forma contra-hegemônica, uma vez que é constituído por intelectuais e por uma programática progressista característica de uma perspectiva da Educação Física. No entanto, mesmo a hegemonia consolidada por dentro da entidade, de tempos em tempos, vai sendo questionada e se tornando matizada, à medida que a entidade vai sofrendo os impactos da área acadêmica e prático-interventiva da Educação Física. Tal fato pode ser notado na contemporaneidade a partir do neotecnicismo, do neoliberalismo e a ambiência pós-moderna. Concluí-se que a resposta a ser dada pela entidade para que continue ativa na contra-hegemonia dependerá da capacidade de seus intelectuais orgânicos organizados em meio ao produtivismo acadêmico, somada à articulação das instâncias constitutivas da entidade - o elo entre o político e o científico -, num processo de expansão demográfico-territorial e fortalecimento crítico
BCCL (1)
FEF (1)
FEF (1)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP OL4t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 1998.
Assunto: Doença de Chagas
Resumo: Estudos recentes mostraram a eficácia dos derivados de E/Z-3-(4'-bromo-[l, l' -bifenil]-4-il)-( 4-X-fenil)-N,N -dimetil-2-propeno-1-amina...
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Resumo
Resumo: Estudos recentes mostraram a eficácia dos derivados de E/Z-3-(4'-bromo-[l, l' -bifenil]-4-il)-( 4-X-fenil)-N,N -dimetil-2-propeno-1-amina sobre as três formas do protozoário Trypanosoma cruzi, agente causador da doença de Chagas. O derivado não-substituído (X=H) foi um dos mais ativos e menos tóxicos desta série. Neste trabalho, o composto (X=H) foi preparado e seus isômeros Z e E foram isolados por cromatografia de camada delgada preparativa para a realização dos ensaios biológicos. O isômero Z foi mais ativo que o E sobre formas tripomastigotas do T. cruzi. Nos ensaios de quantificação de DNA (DNA) e de redução do sal de tetrazólio (MTT), usando células fibroblásticas V79, o isômero Z foi o mais tóxico. No método de incorporação do corante vermelho neutro, a mistura isomérica e os isômeros isolados apresentaram toxicidades equivalentes. Os compostos foram mais tóxicos neste método em comparação com MTT e DNA. O isômero E foi o mais tóxico na avaliação da toxicidade aguda sobre a bactéria Escherichia coZi e sobre camundongos. Não houve alteração comportamental em camundongos tratados com a mistura I isomérica, em relação ao controle, no ensaio do Campo Aberto. Os estudos da atividade do composto (X=H) sobre o fungo Trichophyton rubrum e sobre epimastigotas do T. cruzi, sugerem a inibição da biossíntese do ergosterolcomo um possível mecanismo de ação tripanossomicida
BCCL (1)
Luna Osorio, Juan Sebastian, 1987-
DISSERTAÇÃO - Inglês
Número de chamada: T/UNICAMP L971t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2017.
Assunto: Campos petrolíferos - Campos, Bacia de (RJ)
Resumo: O campo petrolífero de Marlim Leste está localizado no nordeste da Bacia de Campos, e faz parte do Complexo de Marlim, uma das mais...
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Resumo
Resumo: O campo petrolífero de Marlim Leste está localizado no nordeste da Bacia de Campos, e faz parte do Complexo de Marlim, uma das mais importantes acumulações de petróleo já descobertas no Brasil. Esta pesquisa apresenta métodos para caracterizar sistemas turbidíticos de águas profundas através de interpretações sedimentológicas e estratigráficas baseadas em correlações de poços, mapas de proporção e distribuição de areia, análise petrofísica, interpretação sísmica e de perfis de poços, e a partir da integração destas informações a criação de um modelo geológico 3D. Comumente, diferentes abordagens matemáticas e estatísticas são empregadas na modelagem estática de reservatórios, e apesar de apresentarem bons resultados carecem de informações geológicas. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho foi obter um modelo geológico 3D levando em consideração diversas informações geológicas advindas da interpretação de diferentes dados visando atingir um resultado mais coerente com arcabouço estratigráfico da unidade e assim alcançar uma abordagem mais realista. A seção do Oligoceno-Mioceno estudada nesta pesquisa pertence à sequência E74 de Winter et al. (2007), que foi considerada uma sequência de segunda ordem no presente trabalho e que, por sua vez, faz parte do trato de sistema de mar alto (HST) de primeira ordem da Bacia de Campos. Como resultado, quatro principais litofácies foram identificadas em toda a seção. As fácies arenosas (Sm e Smcf) foram consideradas fácies reservatório e as demais, depósitos lamíticos (Sh) e calcário (M), constituem as fácies não-reservatório. A partir da análise de marcadores elétricos e/ou litológicos foram definidas três diferentes zonas denominadas de arenito inferior (LS), arenito médio (MS) e arenito superior (US). O arenito inferior (LS) marca os estágios iniciais de um ciclo de HST, instaurado após a formação da superfície de máxima inundação (MFS) que equivale ao chamado Marco Azul, um marco estratigráfico regional na Bacia de Campos. A zona referente arenito médio (MS) exibe canais lateralmente amalgamados e verticalmente atribuídos a fluxos de turbidez de alta densidade que marcam os principais estágios do HST. Por fim, a zona do arenito superior (US), é representada por arenitos lateralmente amalgamados, que terminam em pinch out em direção à parte central e leste do campo, marcando os estágios finais do HST. Os mapas de proporção de areia e de distribuição das zonas definidas mostram feição na forma de lobo e estruturas de canais discretos. Ao longo do eixo dos canais estão as zonas de maior espessura dos arenitos, representando os canais de alimentação dos lobos distais. Assim, a presente pesquisa sugere pelo menos dois fluxos turbidíticos bipartidos que representam diferentes estágios de deposição relacionados a uma sequência turbidítica de águas profundas, inserida em um complexo de lobo submarino. Os corpos de arenitos turbidíticos amalgamados, maciços, não consolidados, exibem uma boa porosidade e continuidade lateral e vertical, representando excelentes reservatórios, como era esperado. Além disso, uma modelagem estrutural foi estabelecida mostrando que as feições seguem o estilo estrutural da bacia, sujeita a um regime de distensão associado à formação de falhas lístricas associadas à tectônica salina. Deste modo, todas as informações citadas foram incorporadas à modelagem geológica 3D (modelo estático), que se destaca pelo detalhamento das informações geológicas estabelecido nesta pesquisa, garantindo a confiabilidade, autodescrição e a qualidade dos métodos utilizados no atual estudo. Finalmente, os resultados desta pesquisa foram integrados com cálculos volumétricos de hidrocarbonetos, onde o modelo determinístico indicou pelo menos 3,774 bilhões de barris de óleo (Bbls) de volume original de óleo no reservatório (OOIP), e os modelos probabilísticos apontam valores variando entre 3.603 (P10), 3.678 (P50) e 3.763 Bbls (P90) exibindo uma ótima correspondência com as reservas comprovadas de hidrocarbonetos calculadas pela Agência Nacional de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP)
DISSERTAÇÃO - Inglês
Número de chamada: T/UNICAMP Sa59t
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2020.
Assunto: Impressão tridimensional
Resumo: Hidrogéis têm sido amplamente propostos como plataformas de liberação de óxido nítrico (NO) devido à comprovada ação cicatrizante do NO,...
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Resumo
Resumo: Hidrogéis têm sido amplamente propostos como plataformas de liberação de óxido nítrico (NO) devido à comprovada ação cicatrizante do NO, fazendo-os ótimos candidatos para a produção de scaffolds em engenharia de tecidos. Contudo, tais aplicações requerem formatos complexos e detalhados, muitas vezes não atingidos por simples moldagem. Este inconveniente pode ser contornado pela manufatura aditiva, popularmente chamada de impressão 3D, ainda pouco explorada com sistemas desenvolvidos para a entrega de NO. Este trabalho mostra o desenvolvimento de hidrogéis semi-interpenetrados baseados em poli(ácido acrílico) (PAA), Pluronic F127 (F127) e nanocristais de celulose (CNCs) (PAA/F127/CNC) para a liberação controlada de NO via Processamento Digital de Luz (DLP). As formulações para impressão dos hidrogéis foram desenvolvidas com o auxílio de metodologias de planejamento de experimentos (DOE), que mostraram grande contribuição de efeitos composicionais nas propriedades mecânicas dos materiais testados. Adicionalmente, hidrogéis contendo até 1% m/m de CNCs foram impressos com sucesso, formando estruturas com menos de 200 µm de espessura. Os hidrogéis PAA/F127/CNC preservaram estruturas micelares características do F127 contidas nos materiais. Além disso, os hidrogéis impressos apresentaram morfologia densa, sem evidências de separação de camadas de impressão. Porém, agregados de CNCs foram observados quando concentrações acima de 0.25 m/m% CNCs foram empregadas e podem estar relacionados a falhas nas propriedades mecânicas destes hidrogéis. A adição de CNCs revelou ainda efeito modulador na cinética de intumescimento e provocou aumento nas taxas de liberação de NO dos hidrogéis PAA/F127/CNC. Testes preliminares de citotoxicidade mostraram viabilidade celular aceitável quando hidrogéis impressos foram lavados em tampão PBS, tornando hidrogéis PAA/F127/CNC candidatos a pesquisas mais aprofundadas com biomateriais destinados à entrega de NO
Amaral, Guilherme Castro Lima Silva do, 1989-
DISSERTAÇÃO - Inglês
Número de chamada: T/UNICAMP Am13c
Publicação: Piracicaba, SP : [s.n.], 2018.
Assunto: Neoplasias bucais
Resumo: O câncer de cabeça e pescoço é a sexta neoplasia mais frequente no mundo sendo que mais de 90% são do tipo carcinoma escamoso. O carcinoma...
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Resumo
Resumo: O câncer de cabeça e pescoço é a sexta neoplasia mais frequente no mundo sendo que mais de 90% são do tipo carcinoma escamoso. O carcinoma escamoso oral surge de uma desdiferenciação maligna das células do estrato espinhoso do epitélio da mucosa oral e é geralmente associada ao consumo de cigarro e/ou bebidas alcoólicas. O surgimento dessa neoplasia pode estar associado com a presença de mutações genéticas, bem como, com a presença de eventos epigenéticos, como a metilação do DNA. Na tentativa de reverter a metilação do DNA, a droga desmetilante 5-aza-2¿-deoxycitidina (5-aza-2CdR), formulada em 1968, foi inicialmente utilizada no tratamento de leucemias e de síndromes mielodisplásicas. No entanto, o uso dessa substância em tumores sólidos passou a ser liberado em meados de 2015 e, assim, pouco ainda se sabe sobre sua ação no carcinoma oral. A fim de abordar essa questão, investigamos o efeito do agente desmetilante 5-aza-2CdR em células da linhagem SCC-9 como também seu efeito sobre a expressão dos genes supressores tumorais MGMT, APC e BRCA1 e dos oncogenes cMYC e hTERT. Para isso, células SCC-9 foram tratadas com 5-aza-2CdR na concentração de 0,3µM ou 2µM, durante 24 horas ou 48 horas. Foi realizado o teste MTT para análise da citotoxicidade das doses empregadas e observamos que, em ambos tempos, a concentração de 2?M foi citotóxica. Usando a técnica de análise de melting (MS-HRM), nossos resultados mostraram que 5-aza-2CdR provocou uma desmetilação parcial no promotor do gene MGMT após 48 horas de tratamento o que não foi observado para o gene hTERT que se manteve hipermetilado. Os demais genes analisados BRCA1, APC e cMYC foram observados originalmente desmetilados na região analisada em células SCC-9. Quanto à transcrição que foi analisada por PCR tempo real, os genes supressores de tumores MGMT, APC e BRCA1 foi positivamente regulada enquanto a expressão do gene cMYC foi negativamente regulada nas células expostas à droga por 48h. Em contrapartida, o gene hTERT mostrou uma diminuição da expressão que foi seguida por uma recuperação na expressão no tempo de 48horas. Os resultados também mostraram que a expressão gênica dos genes supressores tumorais sofreu aumento ainda mais significante quando as células foram expostas à dose menor da droga (0,3µM). Dessa forma, concluímos que a aplicação do agente desmetilante 5-aza-2cdr em baixa concentração aumentou a expressão dos genes supressores tumorais (MGMT, APC e BRCA1 ) e diminuiu a expressão do proto-oncogene cMYC em células de carcinoma espinocelular de oral
6-nitrodopamina é o agente inotrópico positivo endógeno mais potente no coração isolado de rato
Teixeira, Lincoln Rangel de Medeiros, 1982-
DISSERTAÇÃO - Multilíngua
Número de chamada: T/UNICAMP T235s
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2024.
Assunto: Catecolaminas
Resumo: As catecolaminas são compostos orgânicos que possuem, em sua estrutura, um grupo catecol (3,4-diidroxibenzeno) ligado por uma ponte de etil a...
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Resumo
Resumo: As catecolaminas são compostos orgânicos que possuem, em sua estrutura, um grupo catecol (3,4-diidroxibenzeno) ligado por uma ponte de etil a um grupo de amina. São encontradas no sistema nervoso simpático, na medula adrenal, e estão distribuídas em várias regiões do sistema nervoso central, sendo as principais catecolaminas, dopamina, norepinefrina e epinefrina, formando uma classe de neurotransmissores químicos e hormonais. A dopamina é um neurotransmissor amplamente conhecido por seu papel nas funções cerebrais, no entanto, também foi demonstrado que a dopamina exerce efeitos inotrópicos positivos no coração, aumentando a força de contração. As nitrocatecolaminas são uma nova classe de catecolaminas. A primeira indicação de produção endógena de nitrocatecolamina surgiu ao se observar que os níveis de noradrenalina detectados por microdiálise do núcleo paraventricular hipotalâmico de ratos diminuíam após a perfusão do tecido com uma solução contendo óxido nítrico (NO). A 6-nitrodopamina (6-ND) também faz parte das novas catecolaminas e, através da utilização de espectroscopia de massa em tandem por eletropulverização positiva para HPLC (HPLC-MS/MS), foi identificada a liberação basal de 6-ND em diversos tecidos vasculares in vitro, como artéria e veia umbilical e poplítea humana, como, também, em aorta de Chenoidis carbonária, Pantheophi guttatus e Callitrix spp. Além dos tecidos vasculares, a liberação basal de 6-ND foi observada em átrio e ventrículo direito isolado de rato, camundongo e coelho, e ducto deferente isolado de rato e humano. O objetivo deste estudo foi investigar se a 6-ND é o agente endógeno mais potente em relação aos parâmetros de inotropismo positivo no coração isolado de rato. Para tanto, foram utilizados os ventrículos direito e esquerdo, isolados em bloco, de cada coração de rato, e suspensos em um banho de órgão de 5 mL contendo solução de Krebs-Henseleit (KHS; em mM: NaCl 118, KCl 4,7, CaCl2 2,5, MgSO4 1,7, NaHCO3 24,9, KH2PO4 1,2, dextrose 11, piruvato de sódio 2, pH 7,4) continuamente gases com uma mistura (95% O2: 5% CO2) a 37 °C, suplementada com ácido ascórbico (1 mM) para prevenir oxidação de catecolaminas. Nossos resultados mostraram que os ventrículos isolados apresentaram liberação basal de 6-ND, a qual foi significativamente inibida pelo pré-tratamento (30 min) com L-NAME (100 µM). A liberação basal de 6-ND também foi reduzida nos ventrículos obtidos de ratos tratados cronicamente com L-NAME. A incubação de ventrículos isolados de ratos com TTX (30 min, 1 µM) não teve efeito na liberação basal de 6-ND. Não foi possível detectar os níveis de dopamina, noradrenalina e adrenalina em todas as amostras estudadas. Em seguida, realizamos um tratamento crônico (4-6 semanas) em ratos com L-NAME (20 mg/dia) na água de consumo, e os corações foram isolados e perfundidos in vitro utilizando a preparação de Langendorff. Os corações obtidos dos animais tratados cronicamente com L-NAME apresentaram uma pressão de desenvolvimento do ventrículo esquerdo significativamente menor. Como também foram evidenciadas alterações significativamente menores nos seguintes parâmetros, taxa máxima de aumento da pressão do ventrículo esquerdo (dP/dtmax), frequência cardíaca, e produto de pressão, em comparação aos corações obtidos dos animais controle. Foi observado nos resultados da preparação de Langendorff que o 6-ND é um agente inotrópico positivo extremamente potente. Sua potência é ainda maior do que a da dopamina e noradrenalina (mil vezes mais) e da adrenalina (dez mil vezes mais). Portanto, pode-se considerar o 6-ND como o agente inotrópico endógeno mais potente já documentado, pois a síntese e liberação do 6-ND pelos ventrículos é significativamente reduzida após a inibição aguda e crônica da sintase de NO
Guimarães, Rodrigo Soares, 1976-
DISSERTAÇÃO
Número de chamada: T/UNICAMP G947s
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2015.
Assunto: Desenho
Resumo: Todos sabemos que é difícil tentar expressar num discurso verbal o que é arte. Quando indagado sobre esse mesmo dilema, o músico contemporâneo...
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Resumo
Resumo: Todos sabemos que é difícil tentar expressar num discurso verbal o que é arte. Quando indagado sobre esse mesmo dilema, o músico contemporâneo Frank Zappa (1940-1993) afirmou que "escrever sobre música é como dançar sobre arquitetura". Ainda assim, gostaria de arriscar essa empreitada com a intensão de explicitar parte de meu processo de construção das imagens, principalmente as que foram realizadas durante essa investigação sobre os cadernos de desenho. A construção de tais cadernos impõe um processo de reflexão específico, ligado aos meios expressivos que permitem uma aproximação mais adequada com a imposição determinada pelas configurações técnicas de formatos e suportes que os cadernos de desenho impõem, tanto na sua confecção, como no manuseio e, até mesmo, nas formas de expor. Visando expressar-me textualmente da forma mais racional, clara e sistemática possível sobre minha própria produção, dentro da perspectiva de um olhar pautado pela poética visual proposta, decidi organizar esse olhar, essa reflexão por meio da seleção, apresentação e análise de sete cadernos separados em capítulos distintos. Eles evidenciam eixos comuns importantes, como as questões afetivas que direcionam e moldam a construção das imagens, as escolhas cromáticas carregadas de informações visuais ou assumindo uma postura de franca vocação documental, como a proposta praticada há muito pelos artistas viajantes, acadêmicos ou contemporâneos. A confecção ritualizada dos cadernos, prevê posturas diversas em várias etapas do trabalho, da escolha dos materiais, procedimentos técnicos, tomada de decisões, direcionamento do olhar, da memória ou de experimentações mais livres, até a sua completa finalização
BCCL (1)
IA (1)
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A 6-nitrodopamina é o principal modulador endógeno da contratilidade do ducto deferente humano
Silva Filho, Walter Pinto da, 1988-
DISSERTAÇÃO - Multilíngua
Número de chamada: T/UNICAMP Si38s
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2024.
Assunto: 6-nitrodopamina
Resumo: A contratilidade do ducto deferente é essencial na fase de emissão do processo ejaculatório. Controlada pelo sistema nervoso autônomo e...
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Resumo
Resumo: A contratilidade do ducto deferente é essencial na fase de emissão do processo ejaculatório. Controlada pelo sistema nervoso autônomo e predominantemente noradrenérgica. O ducto deferente é um modelo amplamente utilizado nos estudos da neurotransmissão simpática, especialmente o tecido de roedores, oferecendo vantagens práticas e econômicas. O ducto deferente humano se origina na cauda do epidídimo, passa pelo canal inguinal e termina na base prostática, tem camada muscular espessa e é revestido por epitélio pseudoestratificado, com inervação se estendendo ao longo do ducto, formando um plexo denso, derivado de fibras simpáticas (T10-L2) e parassimpáticas (S2-S4). A fase de emissão envolve a transferência de fluido espermático pelo ducto deferente, desde os testículos até a uretra posterior. Estudos mostram que a contração não é unicamente mediada pela noradrenalina, mas também por ATP e outros neurotransmissores. Pesquisas recentes destacam a 6-ND como modulador das contrações do ducto deferente de ratos. A 6-ND tem ação contrátil de musculatura lisa em diversos tecidos humanos, sua liberação endógena é evidenciada pela presença em diferentes tecidos humanos. Esta nitrocatecolamina tem atividade biológica diversificada, incluindo a inibição da recaptação de noradrenalina e ação vasodilatadora específica, modula contrações cardíacas e potencializa a ação de outras catecolaminas. Os antidepressivos tricíclicos são eficazes no tratamento da ejaculação precoce, sendo utilizados na prática clínica há décadas, mesmo embora, sejam classificados como parte do tratamento off-label. Essa classe de droga, com estrutura de três anéis aromáticos, inclui subtipos de amina terciária e secundária e era anteriormente a primeira linha de tratamento para depressão maior. A vasectomia, forma permanente de esterilização masculina, não impacta a libido nem a função erétil. Estudos pós-vasectomia mostram que a inervação noradrenérgica do segmento distal do ducto diminui, o que pode afetar a maturação e transporte dos espermatozóides, influenciando no sucesso de uma eventual reversão do procedimento
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M436a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2010.
Assunto: Psicologia do esporte
Resumo: Os objetivos desta pesquisa foram compreender e refletir sobre o serviço de atenção psicológica prestado por um psicólogo, que se orientou...
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Resumo
Resumo: Os objetivos desta pesquisa foram compreender e refletir sobre o serviço de atenção psicológica prestado por um psicólogo, que se orientou pelos pressupostos da Abordagem Centrada na Pessoa, numa equipe de futebol durante os períodos de preparação e disputa da Copa São Paulo de Futebol Júnior. O referencial teórico utilizado foi o da Psicologia Humanista de Carl Ransom Rogers, a Abordagem Centrada na Pessoa. O presente estudo aplicou-se num Clube de Futebol do Estado de São Paulo, que disputou uma das edições da Copa São Paulo de Futebol Júnior. Participaram da pesquisa os jogadores e a comissão técnica da equipe. A pesquisa é de natureza qualitativa e o seu caminhar metodológico se deu pela abordagem fenomenológica. Utilizou-se a técnica da Narrativa para relatar as vivências psicológicas dos participantes. O proponente inseriu-se na condição de Observador Participante, uma vez que foi o psicólogo do time de futebol e também pesquisador. Justifica-se a importância deste estudo pela possibilidade que os leitores terão de conhecer o que é vivenciado dentro de um ambiente esportivo de alto rendimento, tão fechado e peculiar; dessa forma poderão discutir com mais propriedade sobre o papel da atenção psicológica no Esporte. Nos resultados foram apresentados os relatos dos atendimentos psicológicos prestados, a compreensão e reflexão do pesquisador por cada um deles, as suas percepções e os seus sentimentos diante dos fenômenos que surgiam. Foi salutar refletir na discussão dos resultados que o encontro da Abordagem Centrada na Pessoa e o Esporte exigem um novo paradigma ao olhar o atleta. A pessoa atleta não é um ser acabado; determinado pelo meio; ou passível de rótulo, fruto de perfis psicológicos. A melhor forma de ajudar a pessoa atleta é promover o seu desenvolvimento global. A pessoa atleta é autodeterminada, tem potencial para se autocompreender, é consciente e livre. Sua opinião deve ser valorizada na periodização da equipe
BCCL (1)
FEF (1)
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A abordagem de Nyman-Beurling para a hipótese de Riemann [recurso eletrônico]
Manzur Villa, Juan Carlos, 1993-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP M319a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2018.
Assunto: Hipótese de Riemann
Resumo: A hipótese de Riemann é considerada o mais importante problema aberto da matemática pura, o qual afirma que os zeros não triviais da função...
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Resumo
Resumo: A hipótese de Riemann é considerada o mais importante problema aberto da matemática pura, o qual afirma que os zeros não triviais da função zeta de Riemann estão localizados sobre a ''linha crítica''. Esse problema tem sido estudado por aproximadamente um século e meio, mas ainda não se tem nenhuma prova para ela. O objetivo principal desta dissertação é apresentar reformulações em alguns espaços de Hilbert desta conjectura, principalmente o Teorema de Nyman-Beurling e seu respectivo refinamento feito por Baez-Duarte. Também serão apresentadas algumas outras equivalências recentes da hipótese de Riemann
A abordagem interdisciplinar nos livros de ciências do ensino fundamental I [recurso eletrônico]
Hiranaka, Roberta Aparecida Bueno, 1976-
DISSERTAÇÃO
Número de chamada: T/UNICAMP H613a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2015.
Assunto: Programa Nacional do Livro Didático (Brasil)
Resumo: O interesse em estudar questões relacionadas à interdisciplinaridade em livros didáticos provém do trabalho da autora desta dissertação como...
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Resumo
Resumo: O interesse em estudar questões relacionadas à interdisciplinaridade em livros didáticos provém do trabalho da autora desta dissertação como editora de texto em editoras de São Paulo. Há alguns anos, a discussão sobre interdisciplinaridade povoa os corredores e departamentos das editoras de livros didáticos e ganhou força a partir dos últimos editais do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) do Ministério da Educação. A necessidade de apresentar os conteúdos dos livros de forma interdisciplinar não é uma exigência apenas do PNLD e de documentos relacionados à educação. Os acontecimentos do dia a dia e os diversos assuntos que fazem parte do cotidiano dos alunos pedem que os conceitos aprendidos na escola sejam trabalhados com a integração de diferentes áreas do saber. Mesmo sabendo que a especialização foi essencial para o desenvolvimento da ciência, a excessiva fragmentação dos conhecimentos na educação escolar impede os alunos de identificar o todo e de compreender de fato o processo ou o fenômeno ensinado, bem como de relacioná-lo aos acontecimentos reais. Nesse cenário, surge a discussão da importância de integrar novamente os conhecimentos das diversas áreas e, assim, a interdisciplinaridade aparece como tentativa de reconstituir o caráter global do ensino. O apoio do livro didático, portanto, seria importante para ajudar no planejamento e no desenvolvimento das aulas. De que forma, porém, os livros didáticos de Ciências aprovados no PNLD 2013 estimulam abordagens interdisciplinares? Partindo desta questão, procuramos situar historicamente o manual escolar e sua importância para a educação e a economia brasileira. Depois disso, apresentamos algumas das orientações dos editais do PNLD, as quais embasam o interesse de conhecer um pouco mais sobre interdisciplinaridade. A partir dos estudos sobre interdisciplinaridade de vários autores, em especial Hilton Japiassu, discutimos diferentes níveis de interdisciplinaridade, entre eles a multi, a pluri, a inter e a transdisciplinaridade. Usando um quadro de indicadores específico, adaptado de Biar, Nogueira e Megid Neto (2014), empregamos a técnica de análise de conteúdo para avaliar a abordagem interdisciplinar em quatro coleções didáticas de Ciências aprovadas no PNLD 2013. Foram analisados os quatro volumes de cada coleção e todos os capítulos de cada volume, buscando indicações de tal abordagem em textos, imagens e atividades. Nas quatro coleções analisadas, notamos certo desequilíbrio no tratamento das áreas internas das Ciências da Natureza: prevalecem conteúdos de Biologia em relação aos conteúdos e conhecimentos de Física, de Química, de Geologia e de Astronomia. Além disso, há pouca interação entre duas ou mais áreas internas das Ciências. Com respeito às demais áreas, predomina a interação de Ciências com conhecimentos da Língua Portuguesa e da Arte e, com menor frequência, com os de História. A abordagem interdisciplinar é proposta frequentemente por meio dos textos escritos pelos autores e de atividades como "pesquisas" bibliográficas e experimentação. Constatamos, ainda, que as coleções analisadas apresentam abordagens multi e pluridisciplinar, e que as sugestões interdisciplinares efetivas, com propostas de trabalhos coletivos e colaborativos, são pouco frequentes nas obras consideradas neste trabalho
A Academia Imperial das Belas-Artes : um projeto politico para as artes no Brasil
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L628a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 1994.
Assunto: Academia Imperial de Belas Artes (Brasil)
Resumo: Não informado.
BCCL (1)
IFCH (2)
IFCH (2)
Brícola, Rafael dos Santos, 1998-
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP B739a
Publicação: Limeira, SP : [s.n.], 2022.
Assunto: Doença de Alzheimer
Resumo: A doença de Alzheimer (DA) é uma doença neurodegenerativa progressiva que resulta em comprometimento cognitivo dos pacientes acometidos ao...
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Resumo
Resumo: A doença de Alzheimer (DA) é uma doença neurodegenerativa progressiva que resulta em comprometimento cognitivo dos pacientes acometidos ao longo do tempo. A etiologia da doença é multifatorial, tendo alguns contribuintes bem estabelecidos, dentre eles o aumento da expressão gênica da proteína precursora de Amilóide (app) e o aumento da expressão gênica de presenilina-1 (ps1) que contribuem diretamente para o acúmulo de proteínas beta amiloides (AB). As proteínas beta-amiloide são neuro-tóxicas e se acumulam, cronologicamente, e formam placas senis no tecido neural, sendo estes, aglomerados proteicos altamente tóxicos. Postula-se que a inflamação crônica possa contribuir para o acúmulo de beta-amilóide e a formação de placas senis no hipocampo e no córtex ao longo do tempo. Por outro lado, estudos demonstraram que o exercício físico é capaz de melhorar as respostas sinápticas no hipocampo, reduzindo marcadores inflamatórios, o acúmulo de ?A, bem como a formação de placas senis e melhorando as respostas cognitivas. No presente estudo, através de análises in sílico observamos que humanos com DA possuem elevados níveis de marcadores inflamatórios no córtex pré-frontal e relatamos que o treinamento físico aeróbio provocou uma potente resposta anti-inflamatória, reduziu a ativação microglial e a deposição de proteínas beta amiloide no hipocampo de camundongos APPswe/PS1?E9 (APP/PS1+) e preveniu o declínio cognitivo no modelo de camundongo da DA. Também observamos que camundongos wild type e APP/PS1+ possuem alta expressão de IL10 no tecido hipocampal após uma sessão de exercício físico. Além disso, o tratamento intranasal com IL10 recombinante (IL10r) em camundongos wild type foi capaz de ativar sua via de sinalização. Somado a isto, camundongos APP/PS1+ que receberam IL10r intranasal apresentaram melhora cognitiva. Assim, concluímos que a atividade anti inflamatória de IL10 está vinculada aos benefícios cognitivos promovidos pelo treinamento físico em indivíduos pré-dispostos a Doenç a de Alzheimer
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Si38a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Professores
Resumo: A ação do professor do ensino superior é decisiva no direcionamento das disciplinas acadêmicas. Essa ação é construída envolta em elementos...
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Resumo
Resumo: A ação do professor do ensino superior é decisiva no direcionamento das disciplinas acadêmicas. Essa ação é construída envolta em elementos que a influenciam. Dessa forma, a preocupação nesse estudo foi com a questão da ação do professor enquanto
decisiva para atribuição de identidade à disciplina Educação Física Adaptada, fazendo assim o seu direcionamento, bem como os aspectos que podem contribuir para a construção dessa ação. Para elucidar tal preocupação objetivou-se identificar quem é esse professor do ensino superior na disciplina Educação Física Adaptada em Instituições de Ensino Superior no Estado de Mato Grosso do Sul, sua formação e atuação, bem como sua representação sobre a EFA, correlacionando esses dados com as orientações legais e a literatura da área. A partir dessa concepção compreendeu-se que a pesquisa qualitativa, através de revisão de literatura e de cunho interpretativo e
documental seria capaz de alcançar a ¿objetividade social¿ que envolve a realidade desse constructo que é a ação do professor com relação à disciplina Educação Física Adapta. Para tanto, foram selecionadas as sete Instituições de Ensino Superior (uma pública e seis particulares) que oferecem o curso de graduação e/ou licenciatura em Educação Física, no Estado de Mato Grosso do Sul. A coleta de dados foi realizada através de questionário com os sete docentes da disciplina Educação Física Adaptada, literatura da área, ementários e programas das mesmas. Isso possibilitou identificar as propostas dos professores para a disciplina Educação Física Adaptada, de forma a ¿mapear¿ a formação inicial na área em estudo no Estado de Mato Grosso do Sul. Através das análises desenvolvidas pode-se constatar que: Os Aspectos influenciadores da ação do professor são formados pelos contextos Histórico, Político e Social; a disciplina Educação Física Adaptada é produto da forma construída ao longo dos anos para o atendimento da pessoa em condição de deficiência; o desenvolvimento das formas de atendimento para a pessoa em condição de deficiência trouxe mudanças na formação superior; a inclusão potencializa as necessidades de reestruturação na formação superior; as orientações Internacionais com relação ao atendimento da PCD
influenciam fortemente a Legislação Brasileira; cada professor é um ser único e, portanto, essa singularidade se reflete em sua forma de atuar na disciplina Educação Física Adaptada. Dessa forma é a ação do professor que atribui identidade e direcionamento à disciplina Educação Física Adaptada e esta ação reflete como a experiência está articulada (orientações legais, literatura, ementas e programas da
disciplina) e como o indivíduo interpreta essa experiência subjetiva humana, que significado atribui a ela
decisiva para atribuição de identidade à disciplina Educação Física Adaptada, fazendo assim o seu direcionamento, bem como os aspectos que podem contribuir para a construção dessa ação. Para elucidar tal preocupação objetivou-se identificar quem é esse professor do ensino superior na disciplina Educação Física Adaptada em Instituições de Ensino Superior no Estado de Mato Grosso do Sul, sua formação e atuação, bem como sua representação sobre a EFA, correlacionando esses dados com as orientações legais e a literatura da área. A partir dessa concepção compreendeu-se que a pesquisa qualitativa, através de revisão de literatura e de cunho interpretativo e
documental seria capaz de alcançar a ¿objetividade social¿ que envolve a realidade desse constructo que é a ação do professor com relação à disciplina Educação Física Adapta. Para tanto, foram selecionadas as sete Instituições de Ensino Superior (uma pública e seis particulares) que oferecem o curso de graduação e/ou licenciatura em Educação Física, no Estado de Mato Grosso do Sul. A coleta de dados foi realizada através de questionário com os sete docentes da disciplina Educação Física Adaptada, literatura da área, ementários e programas das mesmas. Isso possibilitou identificar as propostas dos professores para a disciplina Educação Física Adaptada, de forma a ¿mapear¿ a formação inicial na área em estudo no Estado de Mato Grosso do Sul. Através das análises desenvolvidas pode-se constatar que: Os Aspectos influenciadores da ação do professor são formados pelos contextos Histórico, Político e Social; a disciplina Educação Física Adaptada é produto da forma construída ao longo dos anos para o atendimento da pessoa em condição de deficiência; o desenvolvimento das formas de atendimento para a pessoa em condição de deficiência trouxe mudanças na formação superior; a inclusão potencializa as necessidades de reestruturação na formação superior; as orientações Internacionais com relação ao atendimento da PCD
influenciam fortemente a Legislação Brasileira; cada professor é um ser único e, portanto, essa singularidade se reflete em sua forma de atuar na disciplina Educação Física Adaptada. Dessa forma é a ação do professor que atribui identidade e direcionamento à disciplina Educação Física Adaptada e esta ação reflete como a experiência está articulada (orientações legais, literatura, ementas e programas da
disciplina) e como o indivíduo interpreta essa experiência subjetiva humana, que significado atribui a ela
BCCL (1)
FEF (1)
FEF (1)
A ação dos bispos e a orientação tridentina em São Paulo (1745-1796)
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Z17a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 1999.
Assunto: Igreja Catolica - Clero - São Paulo (SP)
Resumo
BCCL (1)
IFCH (1)
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A ação pastoral dos bispos da diocese de Mariana : mudanças e permanencias (1748-1793)
Oliveira, Alcilene Cavalcante de
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP OL4a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2001.
Assunto: Bispos - Minas Gerais
Resumo: Esta dissertação trata da ação pastoral dos bispos da diocese de Mariana no séc ulo XVIII, especificamente das práticas pastorais empreendidas...
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Resumo
Resumo: Esta dissertação trata da ação pastoral dos bispos da diocese de Mariana no séc ulo XVIII, especificamente das práticas pastorais empreendidas por dom Frei Manuel da Cruz (1748-1764), primeiro bispo daquela diocese, e dom Frei Domingos da Encamação Pontevel (1780-1793), segundo bispo que efetivamente administrou o bispado mineiro
depois de dezesseis anos de vacância. Tais prelados elaboraram e despacharam cartas pastorais, realizaram visitas diocesanas às freguesias do bispado, registrando-as em forma de capítulos, e enviaram correspondências às autoridades da capitania, do reino e da Igreja. O estudo dessas práticas, detectadas especialmente através das cartas pastorais
despachadas pelos prelados e pelos registros de visitas realizadas por eles e seus imediatos, permite revelar as principais temáticas que foram objeto da ação pastoral dos bispos, evidenciar a articulação das mesmas com questões de natureza sócio-econõmicopolítica, bem como notar os traços culturais, resultantes da visão de mundo católica, que
nortearam as pastorais. Assim, nesta dissertação procura-se realizar um estudo comparativo das duas ações episcopais, tomando possível perceber se houve continuidade ou mudança do programa pastoral executado no bispado de Mariana. A opção pela análise comparativa fez-se necessária, sobretudo, porque a segunda gestão em estudo ocorreu
exatamente em período de efervescência de idéias iluministas na capitania de Minas Gerais. Portanto, este estudo além de mostrar que as pastorais articulavam questões de diferentes naturezas, permite observar como a Igreja, através de seus representantes oficiais- os bispos -posicionou-sediante de mudançaseconõmico-políticasprocessadas na segunda metade do século XVIII
depois de dezesseis anos de vacância. Tais prelados elaboraram e despacharam cartas pastorais, realizaram visitas diocesanas às freguesias do bispado, registrando-as em forma de capítulos, e enviaram correspondências às autoridades da capitania, do reino e da Igreja. O estudo dessas práticas, detectadas especialmente através das cartas pastorais
despachadas pelos prelados e pelos registros de visitas realizadas por eles e seus imediatos, permite revelar as principais temáticas que foram objeto da ação pastoral dos bispos, evidenciar a articulação das mesmas com questões de natureza sócio-econõmicopolítica, bem como notar os traços culturais, resultantes da visão de mundo católica, que
nortearam as pastorais. Assim, nesta dissertação procura-se realizar um estudo comparativo das duas ações episcopais, tomando possível perceber se houve continuidade ou mudança do programa pastoral executado no bispado de Mariana. A opção pela análise comparativa fez-se necessária, sobretudo, porque a segunda gestão em estudo ocorreu
exatamente em período de efervescência de idéias iluministas na capitania de Minas Gerais. Portanto, este estudo além de mostrar que as pastorais articulavam questões de diferentes naturezas, permite observar como a Igreja, através de seus representantes oficiais- os bispos -posicionou-sediante de mudançaseconõmico-políticasprocessadas na segunda metade do século XVIII
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