37 registros encontrados - programa Programa de Pós-Graduação não informado E área de concentração Lingüística
A enunciação do transbordamento das regras : a estilistica no discurso da gramatica
Agustini, Carmen Lucia Hernandes, 1971-
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Ag97e
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2003.
Assunto: Análise do discurso - História
Resumo: Não existe gramática desprovida de exemplos. Esses têm valor pedagógico, demonstrativo, ilustrativo e aplicativo de uma regra....
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Resumo
Resumo: Não existe gramática desprovida de exemplos. Esses têm valor pedagógico, demonstrativo, ilustrativo e aplicativo de uma regra. Tradicionalmente, a gramática extrai exemplos da literatura, produzindo-lhe uma imagem de língua legitima e correta. No entanto, o gramático encontra na literatura contra-exemplos para as regras gramaticais que institui, mostrando aí uma contradição que ele "resolve" argumentando que se trata de uma "transgressão" realizada por razões estilisticas, por razão de uma intenção estética do escritor. A Estilística, em decorrência, comparece na gramática para legitimar as regras para as quais o gramático encontra contra-exemplos literários, o que estabelece uma relação de complementaridade entre Gramática e Estilistica. A relevância social da literatura poderia levar à refutação dessas regras e ao descrédito do gramático responsável por elas, "obrigando-o" a enunciar o transbordamento da regra enquanto recurso estético-expressivo. Em nosso trabalho, abordarmos o estabelecimento da relação de complementaridade entre Gramática e Estilistica. A partir da enunciação do transbordamento das regras enquanto parte da Estilística, realizamos uma análise de quatro textos gramaticais, a fim de compreender e explicitar o seu funcionamento discursivo. Esse transbordamento é um resíduo da instituição das regras que o gramático não pode ignorar, pois faz parte da prática linguageira da qual se vale para instituirllegitimar as regras gramaticais: a língua literária. Ignorá-Ias poderia comprometer a eficácia ideológica do discurso da gramática; havendo uma necessidade discursiva, referente à textualização política (Courtine, 1981) do discurso da gramática, de silenciar (Orlandi, 1995) os sentidos marginais que "reclamam" a divisão política da língua. Esse silenciamento é necessário ao discurso da gramática, visto que é imprescindivel à gramática estabilizar sentidos que "apaguem" sua constituição política, para que se construa (e se mantenha) uma realidade lingüística para os falantes, produzindo uma unidade e uma homogeneidade (imaginária) pela língua. A enunciação do transbordamento da regra funciona como um mecanismo de controle-regulagem dos efeitos de sentido que atravessam o discurso da gramática e que sustentam a unidade e a homogeneidade (imaginária) da língua nacional e que poderiam promover contestações políticas sobre a instituição das regras. Um mecanismo de controle-estabilização de sentidos que estabelece uma tripartição para as possibilidades de dizer: gramaticais, erros, recursos estilisticos
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A escrita em gesto : um caso de surdez
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP N922e
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Escrita
Resumo: Este trabalho é uma reflexão sobre a produção escrita de Elaine, uma jovem com surdez bilateral profunda, sob o ponto de vista da psicanálise....
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Resumo
Resumo: Este trabalho é uma reflexão sobre a produção escrita de Elaine, uma jovem com surdez bilateral profunda, sob o ponto de vista da psicanálise. Isso significa a inclusão do sujeito como efeito de linguagem, em que a produção escrita é aqui considerada como a manifestação de uma inscrição subjetiva. A opção pelos conceitos psicanalíticos abre um lugar de oposição relativamente aos métodos de observação, à marginalização do singular e à noção de desenvolvimento. Assim, sigo a linha aberta por Freud quanto à iluminação dos processos ditos ¿normais¿ pela exploração da patologia, argumentando com Leite(1999) que a integridade do organismo não constitui condição suficiente para a aquisição da linguagem, no sentido de que a inclusão do sujeito na língua não configura um ato redutível à esfera cognitiva ou mesmo biológica, mas leva a considerar a estruturação do sujeito em uma trama confeccionada na lógica da efetuação da função da fala no campo da linguagem. O conceito de linguagem aqui adotado me permitiu analisar os textos escritos tematizando a relação corpo/linguagem. Estabelecer essa relação é poder dizer algo da constituição da estrutura psíquica de Elaine, do que pode ter se inscrito no corpo e o que disso presentifica-se como efeito na escrita. Para tanto, trago a hipótese da origem da escrita que resultou das pesquisas freudianas retomadas por Lacan. Essa hipótese fundamenta minha tese de que a relação de Elaine com a escrita reflete uma estruturação psíquica, fruto da singularidade característica com que cada sujeito entra no simbólico ao contrário de ter sido determinada somente por procedimentos educacionais
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Barros, Renata Chrystina Bianchi de, 1975-
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP B278g
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Fonoaudiologia
Resumo: Este trabalho tem por objetivo estabelecer um outro olhar sob a forma de se compreender as alterações de fluência pela fonoaudiologia. O nosso...
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Resumo
Resumo: Este trabalho tem por objetivo estabelecer um outro olhar sob a forma de se compreender as alterações de fluência pela fonoaudiologia. O nosso interesse é pensar a alteração da fluência em uma perspectiva discursiva. Estruturamos um percurso que procura compreender o movimento realizado pela fonoaudiologia na busca de se constituir e fazer ciência, assim como suas idas e vindas aos campos de conhecimento da medicina, da psicologia e da lingüística. Idealizamos desenvolver um texto que pudesse dizer do espaço teórico da Análise de Discurso, uma vez que outros construtos teóricos não vinham satisfazendo a questão que mobilizou a realização desse trabalho: o funcionamento da escrita como recurso terapêutico na prática fonoaudiológica com sujeitos gagos
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A interpretação de proverbios equivalentes por afasicos : um estudo enunciativo
Cazelato, Sandra Elisabete de Oliveira
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP C319i
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2003.
Assunto: Afasia
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo o estudo dos processos de significação em jogo na interpretação e manipulação lingüístico-discursiva de...
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Resumo
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo o estudo dos processos de significação em jogo na interpretação e manipulação lingüístico-discursiva de enunciados proverbiais realizado por sujeitos af'asicos, mais precisamente, de provérbios equivalentes. O que interessou analisar aqui foi o percurso enunciativo realizado por sujeitos afásicos quando reconheceram ou demonstraram uma tentativa de reconhecimento de determinado enunciado proverbial e seu "correspondente" semântico-pragmático (o "provérbio equivalente"). Além disso, procurei verificar se o tipo de afasia apresentado pelos sujeitos interfere na capacidade semântico-pragmática de selecionar provérbios equivalentes. Na análise dos dados lingüísticos obtidos a partir do Protocolo de estudo, elaborado especialmente para esta pesquisa, observou-se consistência e semelhança nas respostas dos afásicos e dos não-afásicos na escolha de provérbios centralmente relevantes e marginalmente relevantes em relação a equivalência semântico-pragmática com o provérbio alvo. Além disso, a equivalência entre os provérbios se deu tanto entre provérbios mais metafóricos quanto menos metafóricos, sejam eles centralmente relevantes ou marginalmente relevantes. É relevante para o estudo que se empreende aqui a observação de que os sujeitos compreendem os provérb~os (aderem ou estabelecem uma equivalência entre eles) somente se interpretam os contextos nos quais são produzidos. Isso está de acordo com Parret (1988), quando afirma que a compreensão (fundamental nas atividades interpretativas), "como uma habilidade é uma prática-no-mundo, e não uma atividade atuando com elementos mentais primitivos". A enunciação proverbial (suposta na interpretação do provérbio), sendo essencialmente performativa, não pode ser analisada como meramente inferenCÍal (no sentido da inferência lógica). O percurso lingüístico-cognitivo realizado pelos sujeitos afásicos na seleção do provérbio equivalente indica que o sentido não depende apenas do sístema lingüístico, mas constitui-se também de processos cognitivos, discursivos, culturais incluídos nos diferentes modos que o objeto do mundo se apresenta a nós. Um estudo enunciativo pode dar conta da indicação da co.-ocorrência de sernioses e conhecimentos que estão envolvidos nos enunciados proverbiais. Eis o que se procurou destacar com a presente pesquisa
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Analise do discurso humoristico : as relações marido e mulher nas piadas de casamento
Folkis, Gesiane Monteiro Branco
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP F719a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Análise do discurso
Resumo: Este trabalho objetiva estudar a análise do discurso humorístico das piadas de casamento. Pretendemos, pela análise dessas piadas, entender o...
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Resumo
Resumo: Este trabalho objetiva estudar a análise do discurso humorístico das piadas de casamento. Pretendemos, pela análise dessas piadas, entender o mal-estar, um certo sofrimento, que ronda a relação marido e mulher no contexto do casamento. Entendemos que o discurso humorístico, assim como qualquer outro, traz as marcas sócio-históricas ¿ as diversas manifestações culturais e ideológicas, valores arraigados que nele se manifestam e, por isso, aquilo que se diz nas piadas não pode, gratuitamente, ser deixado de lado. Sendo assim, nosso trabalho apresenta uma parte inicial em que expomos os aspectos teóricos que servem de apoio à análise do discurso humorístico. Primeiramente, fizemos uma leitura de alguns dos principais teóricos que se dedicaram, mesmo que sob os diferentes enfoques, à análise de piadas . Em seguida, apresentamos aspectos históricos da instituição do casamento, das teorias do contrato, do sistema de dotes e das relações de gênero que definem e moldam as regras de comportamento e os significados das representações sociais estabelecidas como diferenças entre o feminino e o masculino, com o objetivo de compreender a ordem do discurso que justifica o aparecimento das piadas.A parte final destina-se a análise das piadas. Subdividida em duas partes, fazemos, na primeira, a análise dos discursos da piadas mais antigas veiculadas em magazines femininos no período de 1924 a 1954. Na segunda parte, analisamos as piadas mais recentes (1999 a 2004) veiculadas em livros, revistas, internet... Na conclusão, estas partes se articulam com o propósito de mostrar que o discurso das piadas de casamento, embora reflitam as mudanças de valores sociais que marcam a instituição, operam, principalmente, com estereótipos que, por isso mesmo, contribuem para a manutenção de conceitos e preconceitos que marcaram/marcam as relações marido e mulher no contexto do casamento
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Aquisição de constituintes-QU em dois dialetos do portugues brasileiro
Lessa de Oliveira, Adriana Stella Cardoso
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L566a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2003.
Assunto: Aquisição de linguagem
Resumo: Com base na hipótese inatista de Aquisição da Linguagem e, em particular na vertente continuísta, neste trabalho busco estudar a aquisição da...
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Resumo
Resumo: Com base na hipótese inatista de Aquisição da Linguagem e, em particular na vertente continuísta, neste trabalho busco estudar a aquisição da categoria funcional CP, mais especificamente, a aquisição dos constituintes- QU (constituintes interrogativos), partindo de fundamentos da Teoria de Princípios e Parâmetros (Chomsky, 1981) da Gramática Gerativa, em sua versão mais recente - o Programa Minimalista (Chomsky, 1995). A partir de dados longitudinais/observacionais, coletados em sessões de gravação semanais, de duas crianças baianas, na faixa etária entre os 1 8 e 28 meses, o presente estudo chega a resultados que revelam que o fenômeno de aquisição tardia do tipo QU in situ de interrogativas em português brasileiro, encontrado pelas pesquisas paulistas de Sikansi (1999) e Grolla (2000), não ocorre em dialetos do português brasileiro como o falado na Bahia, que apresenta um input, em termos de interrogativas- QU, diferente do paulista. Proponho, por conseguinte, que o papel de princípios de economia na aquisição da linguagem não é o de emprego inicial (pela criança) do tipo estruturalmente mais barato, mas o de utilização de processo de aquisição a mercê do input, a partir, possivelmente, de um mecanismo de aquisição da linguagem, baseado em freqüência de ocorrências e tempo de exposição aos dados do input. Proponho ainda que, dentre as hipóteses para o valor do parâmetro do movimento-QU em português brasileiro, a que mais se aproxima do novo quadro empírico de aquisição de interrogativas-QU nesta língua, ampliado pela presente pesquisa, é a que sugere que tal parâmetro, nesta língua, seria marcado como [+movimento- QU). Entretanto, contrariamente ao que se supõe, não haveria opcionalidade, mas dois CO matrizes interrogativos nulos (um com traço- QU forte e o outro com esse traço fraco), conforme propõem Hornstein, Nunes e Grohmann (2001)
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Argumentos nulos dentro de DPs em portugues brasileiro
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP F661a
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2003.
Assunto: Gramática gerativa
Resumo: Esta dissertação analisa as características de uma categoria vazia em estruturas possessivas do Português Brasileiro, utilizando o contexto de...
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Resumo
Resumo: Esta dissertação analisa as características de uma categoria vazia em estruturas possessivas do Português Brasileiro, utilizando o contexto de DP com nomes relacionais, Le., nomes que selecionam outros nomes como argumentos e expressam uma relação de parentesco ou amizade. A análise dessa dissertação está baseada na teoria de Princípios e Parâmetros de Chomsky (1981, 1986) na sua versão mais atualizada, conhecida como Programa Minimalista (Chomsky 1995). Na teoria de Regência e Ligação, a aplicação do Critério Temático nos IÚveis de representação sintática impedia o movimento para posições temáticas. Porém, alguns estudos baseados no Programa Minimalista, como Nunes (1995), Hornstein (1999) e Ferreira (2001), demonstraram ser possível a realização desse movimento ao considerar que papéis temáticos são traços, capazes de licenciar movimento. Dessa maneira, a hipótese defendida por esta dissertação considera o licenciamento do movimento (Copiar e Concatenar) de um DP em estruturas possessivas para uma posição temática, como visualizado no exemplo abaixo. (i) Eva telefonou para a mãe e Para o desenvolvimento deste trabalho, foram utilizadas algumas restrições de movimento (d. Ferreira 2001 e Rodrigues 2001), com o intuito de verificar se tais restrições se aplicariam nas construções relevantes para a minha análise (estruturas com o DP possuidor de uma cv ligada a um nome relacional). Como resultado, observei que esta cv não apresentou comportamento de pronome, o que confirmou minha hipótese de estar lidando com um vestígio de movimento. Já em contexto de impedimento de movimento, me baseei na proposta "de Aoun, Choueiri e Hornstein (2001) sobre um fenômeno apresentado em Libanês. De acordo com os dados encontrados em contexto de ilha, procuro demonstrar que o elemento localizado no DP com nome relacional da oração subordinada apresenta características de um elemento pronominal (um tipo de pronome resumptivo), licenciado por questões de economia devido à configuração de bloqueio para movimento
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As construções com o verbo leve "dar" e nominalizações em ¿ada no portugues do brasil
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP Sch28c
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Língua portuguesa - Lexicografia
Resumo: Esta tese analisa as propriedades sintáticas e semânticas das construções com verbos leves (CVLs) do português do Brasil. Em especial, são...
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Resumo
Resumo: Esta tese analisa as propriedades sintáticas e semânticas das construções com verbos leves (CVLs) do português do Brasil. Em especial, são observadas as CVLs formadas com o verbo leve dar e uma nominalização em ¿ada. A análise dessas construções é sugerida a partir da associação de noções internas ao modelo da Morfologia Distribuída (veja Halle e Marantz 1993) à idéia de que a estrutura interna das eventualidades denotadas pelos predicados verbais se decompõe em subeventualidades que estabelecem entre si uma relação de implicação (veja Hale & Keiser 1993 e trabalhos subseqüentes). Diferentemente de vários trabalhos de orientação lexicalista, entre eles o de Grimshaw & Mester 1988, que associam a formação de CVLs a processos disponíveis em um componente gramatical específico denominado Léxico, procuro defender à hipótese de que os predicados formados nas CVLs resultam de operações sintáticas. Para tanto, assumo um modelo de gramática que exclui o que radicionalmente entendemos como componente lexical e distribui suas funções entre os componente formal, morfo-fonológico e semântico da gramática. As operações sintáticas manipulam apenas raízes abstratas, compostas de traços intrínsecos, e determinando o estatuto categorial dos predicados formados. Identifico os traços intrínsecos aos predicados que ocorrem em CVLs e proponho camadas funcionais que possam checar esses traços na estrutura interna da nominalização em ¿ada. Com base em propriedades de predicados apresentadas tanto pelo verbo leve, quanto pela nominalização, proponho que a CVL é uma estrutura de predicação complexa que revela a organização interna das eventualidades denotadas pelas expressões lingüísticas das línguas naturais em camadas de subeventos que estabelecem entre si relações de causa ou resultado, por exemplo
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Da voz passiva a homossexualidade : analise de alguns procedimentos de leitura no vestibular
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP Sch27d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Maingueneau, Dominique, 1950-
Resumo: A partir da análise de ¿respostas surpreendentes¿ a questões de Língua Portuguesa da segunda fase do vestibular Unicamp ¿ através das quais...
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Resumo: A partir da análise de ¿respostas surpreendentes¿ a questões de Língua Portuguesa da segunda fase do vestibular Unicamp ¿ através das quais vieram à tona discursos relacionados à sexualidade em contextos aparentemente não autorizados - este trabalho tem por objetivo compreender os procedimentos de leitura que permitiram surgir estes enunciados e não outros em seu lugar¿. A abordagem deste corpus se dá via a vertente francesa de Análise do Discurso, prestando particular atenção não apenas ao ¿sujeito que diz¿, mas principalmente ao ¿sujeito que lê. Para tanto, num primeiro momento, a intennço montar um painel sobre teorias que, grosso modo, elucidam alguns aspectos do mecanismo das relaaçes associativas, as quais sso fundamentais para o prrprio ato de interpretar textos. Tais associaaçes revelam, num segundo momento, o espaao interdiscursivo no qual os vestibulandoss em sua maioria adolescentes, egressos do atual ensino mmdio brasileiro - estto inseridos e, portanto, apontam para a relaaço intrrnseca entre leituraa e condiiçes de produuçoo
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Designação e referencia : a identificação social em expressões que referem o Presidente Lula
DISSERTAÇÃO - Português
Número de chamada: T/UNICAMP N17d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Semântica
Resumo: O que é referir e o que é designar? Filiando-nos ao posicionamento teórico da Semântica do Acontecimento, procuramos caracterizar a distinção...
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Resumo
Resumo: O que é referir e o que é designar? Filiando-nos ao posicionamento teórico da Semântica do Acontecimento, procuramos caracterizar a distinção entre a noção de referência e a noção de designação. Nesse sentido, designar na linguagem não tem a ver meramente com a identificação de um objeto no mundo. A significação de uma expressão referencial é constituída no funcionamento da língua, no confronto de dizeres e sentidos diversos e é esse espaço de constituição de sentido que produz a designação. Para Guimarães (2002), esses espaços são configurados por acontecimentos enunciativos e é aí que se dão as cenas enunciativas, que são modos específicos de acesso à palavra. Analisamos, assim, como se constituem os modos de referir o presidente Lula na época da eleição e, por assim dizer, como se constituem as expressões que designam esse sujeito. Os modos de referir recortados constituem a designação do sujeito em questão e, na medida em que as designações mobilizam dizeres e sentidos outros, identificam Lula nos acontecimentos estudados, particularizando-o. Tomamos, para isso, seqüências de textos extraídos de Veja, Época e Isto É Gente e procuramos mostrar como o espaço enunciativo que faz funcionar esses periódicos é um espaço de política do dizer, em que o dizer se distribui desigualmente. A política do dizer constitui os espaços enunciativos, os dizeres que aí se produzem e, por assim dizer, o modo como Lula é identificado em cada uma das revistas
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Dinamicas morfossintaticas como Ter, Ser e Estar em portugues brasileiro
Avelar, Juanito Ornelas de, 1974-
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP Av32d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Morfologia
Resumo: Concentrando-se em sentenças copulativas, possessivas e existenciais do português brasileiro, esta dissertação propõe que ter, ser e estar são...
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Resumo: Concentrando-se em sentenças copulativas, possessivas e existenciais do português brasileiro, esta dissertação propõe que ter, ser e estar são obtidos a partir de operações morfossintáticas aplicadas sobre um feixe de traços formais comum entre os três verbos. Os pressupostos assumidos são os da Teoria de Princípios e Parâmetros, em sua versão minimalista (Chomsky 1995), bem como os do arcabouço teórico da Morfologia Distribuída, nos termos gerais de Halle & Marantz (1993). A hipótese explorada é a de que as sentenças possessivas e copulativas são geradas através de procedimentos sintáticos efetuados sobre a base que forma a sentença existencial. O feixe de traços associados ao verbo existencial, condensados no complexo v+T, acessa a entrada vocabular para a obtenção de ter, no componente morfológico. A combinação desses traços a categorias funcionais diversas, dentro de configurações sintáticas específicas, resulta na realização dos demais verbos: o traço D associado a v+T permite acessar a entrada vocabular de estar; a categoria Top pode se associar aos traços formadores de estar para realizar o verbo ser; a preposição abstrata Poss (Freeze 1992; Kayne 1993; Harley 2001) se amalgama ao complexo v+T+D para realizar o verbo possessivo, que corresponde, em português brasileiro, a uma forma idêntica à do verbo existencial. A investigação procura relacionar certos fatos semânticos demonstrados pelas copulativas, possessivas e existenciais à natureza do feixe de traços que vai compor os seus verbos. A categoria D, por exemplo, deve ser a responsável pela codificação de informações associadas à interpretação episódica manifestada no conteúdo de grande parte das construções com estar; a categoria Top intermedeia relações apositivas com interpretação individual level, presente nas copulativas com ser; o núcleo Poss pode efetivar, no interior de DPs, relações como POSSUIDOR-POSSUÍDO, TODO-PARTE, EXPERIENCIADOR-EXPERIÊNCIA, também observadas entre sentenças possessivas com ter e o composto estar com
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Estar + gerundio e ter + participio : aspecto verbal e variação no portugues
TESE - r d
Número de chamada: T/UNICAMP M522f
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Gramatica comparada e geral - Locução verbal
Resumo: Da observação do uso das perífrases aspectuais estar + gerúndio e ter + particípio na sincronia (50 entrevistas ¿ NURC/SP e PEUL/RJ) e na...
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Resumo
Resumo: Da observação do uso das perífrases aspectuais estar + gerúndio e ter + particípio na sincronia (50 entrevistas ¿ NURC/SP e PEUL/RJ) e na diacronia (textos do século XVI ao XIX ¿ Corpus Diacrônico TychoBrahe), proponho que elas podem ser analisadas como variantes de uma variável, nos termos da Sociolingüística Laboviana. O envelope de variação é definido pelo tempo presente e pelos aspectos durativo e iterativo (tipos de imperfectivo). Controlando quantitativamente as ocorrências das perífrases no corpus sincrônico, constata-se que o emprego de ter + particípio está se tornando mais restrito, tanto lingüística quanto socialmente, configurando mudança em curso, através do construto teórico ¿tempo aparente¿. Neste processo, estar + gerúndio revela-se como a forma preferida entre os falantes mais jovens, na expressão daqueles aspectos, independentemente de fatores lingüísticos, tais como a classe semântica do verbo principal, a presença de adjuntos aspectualizadores na sentença e de quantificadores nos argumentos verbais
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Fale com ele : um estudo neurolinguistico do autismo
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP B644f
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2006.
Assunto: Autismo
Resumo: O estudo realizado consiste na análise do trabalho lingüístico de LJ, um menino de 10 anos, portador de autismo infantil, em acompanhamento...
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Resumo
Resumo: O estudo realizado consiste na análise do trabalho lingüístico de LJ, um menino de 10 anos, portador de autismo infantil, em acompanhamento longitudinal fonoaudiológico sob a perspectiva da Neurolinguística Discursiva (ND) que recobre tanto a prática clínica quanto a teorização sobre a linguagem e, em particular, sobre o autismo. A partir da incorporação do estudo neuropsicológico de Luria, dos textos neurológicos freudianos, ¿A Afasia¿ de 1891 e ¿Projeto para uma Psicologia Científica¿, de de 1895, da teoria interacionista de De Lemos que descreve o processo de subjetivação do sujeito na estrutura que se presentificam a língua, o outro, e a criança a vir a se tornar falante; pretende-se focalizar as relações que LJ estabelece entre língua e fala e língua e discurso. Tomando-se, então, essa concepção de linguagem que abrange a entrada e a permanência da criança na linguagem e o vínculo desta com os os processos de percepção, corpo, memória, pensamento, que se constituem na/pela linguagem, o ponto crucial desta dissertação é responder, dentro do possível: Como LJ habita a linguagem?
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Fotografias da fala de Alto Araguaia - MT
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP T59f
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Fala
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo principal a descrição da fala de Alto Araguaia, pequeno município do interior mato-grossense situado na divisa...
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Resumo
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo principal a descrição da fala de Alto Araguaia, pequeno município do interior mato-grossense situado na divisa com o Estado de Goiás. Tal município tem recebido, desde sua fundação até os dias atuais, migrantes das mais diversas regiões do país. A constituição heterogênea da população araguaiense provoca na comunidade o surgimento de uma variedade lingüística que apresenta traços fonéticos e gramaticais de várias regiões do país. Um outro ponto objetivado aqui é a comparação dos fenômenos registrados na fala de Alto Araguaia com os que ocorrem em outras localidades brasileiras, com o intuito de que seja observada a semelhança/diferença entre as diferentes comunidades. A maioria dos fenômenos lingüísticos aqui apresentados, tanto os de natureza fonética quanto os de natureza morfológica ou sintática encontramse em variação. Grande parte daqueles que são produzidos de forma sistemática ocorre, de forma variável ou sistemática, praticamente em todo o território nacional. Foi verificado ainda que o fator externo origem não se mostra influente na fala araguaiense, ou seja, os traços lingüísticos de regiões como o nordeste e o sul estão dissolvidos na fala local. O principal fator externo que pode ser responsabilizado pela variação é a escolaridade, que influencia tanto na produção de fenômenos fonéticos quanto gramaticais
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Indefinido, anafora e construção textual da referencia
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L628i
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Textos
Resumo: Nesta tese procuramos refletir sobre as ocorrencia anaforicas de expressoes nominais indefinidas, tentando, por um lado, entender melhor o...
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Resumo
Resumo: Nesta tese procuramos refletir sobre as ocorrencia anaforicas de expressoes nominais indefinidas, tentando, por um lado, entender melhor o emprego do artigo indefinido (um) e, por outro, investigar estas ocorrencias a luz de seu processamento psicolinguistico. Partimos da perspectiva teorica da lingua como ação conjunta e como um fenomeno, a um so tempo, social e cognitivo. Nesta perspectiva, a refer¿encia e vista como um processo realizado na interação. As ocorrencias anaforicas de expressoes nominais indefinidas nao foram normalmente previstas nas teorias semanticas sobre o indefinido, que em geral preconizam que este pode, apenas, servir como introdutor de referentes. No entanto, a existencia dos indefinidos anaforicos foi apontada por alguns autores (como Koch e Schwarz). Neste trabalho, levantamos e analisamos um pequeno corpus de ocorencias de indefinidos anaforicos. Contrariamente ao que tradicionalmente tem sido dito nas tradiçõess semanticas, o indefinido pode funcionar como anaforico em duas situação especificas. Em primeiro lugar, quando a relação anaforica expressa e do tipo parte-todo, que vai incluir ocorrencias partitivas e espeficadoras. O segundo tipo de anafora com indefinido acontece quando a ou frase que contem a express¿ao nominal indefinida nao apresenta nenhum verbo finito que expresse um evento diferente do evento no qual o antecedente tenha sido introduzido, ou quando este verbo finito aparece em orações relativas. Existe, portanto, uma relação entre o verbo e o estabelecimento dos referentes das expressoes nominais indefinidas. Para juntar evid¿encia de natureza psicolinguistica a esta hip'otese realizamos dois experimentos. O primeiro consistiu em um teste de aceitação de pares de sentença que variavam quanto a ter uma expressao nominal definida ou indefinida seguida ou nao por um verbo finito. O teste mostrou que, nsistentemente, a introdução do verbo finito implicava no estabelecimento de um novo referente, enquanto a aus¿encia desse verbo (ou sua presen¸ca numa oração relativa) levavam 'a leitura de manutenção referencial. Em seguida, os mesmos pares de sentença foram utilizados para a realização de um teste que media os tempos de leitura das express¿oes da sentença. Esse segundo experimento revelou um tempo de leitura do verbo da segunda sentença significativamente mais longo quando este seguia uma expressao nominal indefinida do que quando seguia uma expressao nominal definida. Isto parece confirma que a leitura do verbo exige um trabalho cognitivo extra nesta situação presumivelmente o trabalho de estabelecer um referente novo. Esta conclusao tem implicações para os modelos cognitivos do processamento de expressoes referenciais, indicando que a interpretação destas expressoes acontece de forma distribuida ao longo do texto, o que traz evid¿encia psicolinguistica para a possibilidade de um processo de referenciação como uma construção na dinamica textual
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Lingua Barroca : sintaxe e historia do portugues nos 1600
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP So85L
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2004.
Assunto: Mudanças linguísticas
Resumo: A tese investiga a relação entre Sintaxe e História no português escrito entre os séculos 17 e 18. Abordo a singularidade da sintaxe dos...
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Resumo
Resumo: A tese investiga a relação entre Sintaxe e História no português escrito entre os séculos 17 e 18. Abordo a singularidade da sintaxe dos textos portugueses "clássicos" em relação à dos textos arcaicos e modernos - notadamente quanto à colocação de pronomes clíticos- corno resultante da interrelação de suas propriedades gramaticais com o contexto histórico da sua escrita. O assim chamado "Português Clássico" não é entendido aqui como urna fase gramatical (no sentido gerativista), e sim como a fase final de uma gramática a que chamo de Português Médio, e que subjaz aos textos medievais tardios, aos textos renascentistas, e aos textos barrocos. Os padrões de freqüência das construções nesses textos representam as propriedades da gramática tais como instanciadas na escrita de cada período; sua evolução refletirá mudanças na gramática bem como transformações no contexto histórico da escrita. A cultura escrita em Portugal até a virada do século 17 deve ser compreendida como parte da esfera de influência Peninsular, na qual a escrita idealizada valoriza padrões neutros, e aplaina características marcadas como regionais. À perspectiva desse contexto histórico, e considerando o padrão de colocação de clíticos em relação a outras características sintáticas, defendo que a generalização da próc1ise nos textos seiscentistas portugueses não é sinal de urna mudança gramatical, e sim urna propriedade da idealização da língua na escrita - particularmente, na escrita Barroca
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Lingua, nação e nacionalismo : um estudo sobre o guarani no Paraguai
Rodríguez-Alcalá, Carolina, 1964-
TESE - r d
Número de chamada: T/UNICAMP R618L
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2000.
Assunto: Análise do discurso
Resumo: O objeto desta tese são os discursos nacionalistas sobre a língua guarani no Paraguai. Esses discursos se constituíram nas primeiras décadas...
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Resumo
Resumo: O objeto desta tese são os discursos nacionalistas sobre a língua guarani no Paraguai. Esses discursos se constituíram nas primeiras décadas do século XX, no contexto dos conhecidos movimentos de reivindicação novomundista surgidos na América Latina, e passaram a sustentar as políticas lingüísticas oficiais adotadas no Paraguai a partir dos anos 1940 e 1950. A análise realizada procura mostrar que o nacionalismo presente em tais discursos apresenta elementos das formulações dogmáticas, xenófobas e racistas características das últimas décadas do século XIX, matriz dos nacionalismos totalitários posteriores. A definição essencialista da nação e de sua relação com a língua, a recorrente alusão às guerras e à necessidade de defesa contra o inimigo estrangeiro, são alguns dos elementos analisados nesse sentido. As relações estabelecidas permitem afirmar que tais discursos reivindicatórios não superam, como pretendem, a visão colonialista das línguas (culturas) indígenas, que acaba neles reformulada de uma maneira positiva. De outro lado, o caráter conservador do nacionalismo desses discursos permite compreender o fato de que os mesmos tenham sido assumidos por regimes totalitários, como é o caso da ditadura militar do General Alfredo Stroessner (1954-1989), período durante o qual tais discursos se reafirmaram de modo mais decisivo. Do ponto de vista teórico-metodológico, esta pesquisa se inscreve no quadro da Análise do Discurso, tal como elaborada no Brasil a partir dos trabalhos de Michel Pêcheux. É um ponto central nessa perspectiva a consideração da natureza política (ideológica) de todo fato de linguagem, no caso que nos ocupa, dos discursos sobre o guarani. Analisamos, nesse sentido, as conseqüências que o desconhecimento desse caráter político pode trazer para a compreensão desse fenômeno. Propomos, para tanto, uma leitura crítica de alguns trabalhos clássicos sobre o guarani, a saber, os de Paul Garvin e Madeleine Mathiot, de José Pedro Rona e de Joan Rubin. Procuramos mostrar que esses trabalhos reproduzem elementos do mesmo nacionalismo presente nos discursos analisados, chegando a reproduzir inclusive, em alguns casos, o discurso do partido que sustentou a ditadura do Gal. Stroessner. Nossa hipótese é que tal problema decorre, lingua ecisamente, do apagamento do caráter político desses discursos sobre a língua, pela psicologização (naturalização) do fenômeno. Discutimos finalmente, nessa direção, alpes conceitos teórico-metodológicos mobilizados nessa perspectiva para analisar o fenômeno do nacionalismo lingüístico, de modo geral, tomados de autores como Joshua Fishman, Uriel Weinreich e Paul Garvin, entre outros, no intuito de mostrar de que modo tais conceitos tornam disponíveis formulações dogmáticas tais como as que caracterizam os discursos que analisamos
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Souza, Jocyare Cristina Pereira de, 1965-
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP So89n
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Semântica
Resumo: Este trabalho apresenta, dentro de uma perspectiva da Semântica do Acontecimento, os efeitos de sentido que a nomeação, tomada como um...
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Resumo
Resumo: Este trabalho apresenta, dentro de uma perspectiva da Semântica do Acontecimento, os efeitos de sentido que a nomeação, tomada como um fenômeno urbano, vem produzindo em São Thomé das Letras. Propõe, assim, uma análise do processo constitutivo que marca o espaço de enunciação das designações dos estabelecimentos comerciais de São Thomé das Letras, levando em consideração os procedimentos que predicam e determinam seu espaço semântico-enunciativo e que acabam por marcar um lugar social do dizer, estabilizando determinados sentidos no discurso comercial/publicitário. Neste trabalho analisamos os nomes de estabelecimentos comerciais de São Thomé das Letras, enfocando o acontecimento enunciativo em sua historicidade. Há, dentro dessa perspectiva, uma relação da língua com um falante que se apresenta como sujeito político e social da enunciação
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Costa, Consuelo de Paiva Godinho, 1977-
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP C823n
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2003.
Assunto: Línguas indígenas
Resumo: Nhandewa aywu é um estudo sobre a Fonologia da língua NhandewaGuarani, falada por comunidades indígenas do estado de São Paulo e norte do...
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Resumo: Nhandewa aywu é um estudo sobre a Fonologia da língua NhandewaGuarani, falada por comunidades indígenas do estado de São Paulo e norte do Paraná. O texto compõe-se de duas partes: A Etnia Nhandewa-Guarani e A língua dos Nhandewa-Guarani. Na primeira parte, trato o nome, a história e as características dialetais dessa etnia, além das migrações religiosas e do percurso até a fixação nas áreas atuais. A segunda parte, lingüística, é composta por três capítulos: o primeiro apresenta o inventário fonético e propõe uma interpretação para a fonologia; o segundo é uma discussão sobre a interpretação proposta e as oposições fundamentais da língua; o terceiro destaca dois processos relevantes na fonologia do Nhandewa-Guarani: a harmonia nasal e o desaparecimento da fricativa glotal /h/. Após estes capítulos, algumas considerações finais
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O corpo capturado : a enlace da linguagem na constituição do corpo pulsional
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP L628c
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Freud, Sigmund, 1856-1939
Resumo: Discute-se a passagem realizada por Sigmund Freud da anatomia clássica aos primórdios do pensamento psicanalítico, investigando suas rupturas...
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Resumo: Discute-se a passagem realizada por Sigmund Freud da anatomia clássica aos primórdios do pensamento psicanalítico, investigando suas rupturas com a neurologia. Investiga-se também a hipótese de que a explicação neurológica de corpo em representação é uma das pontes para uma explicação que envolve a concepção associativa com a qual Freud inicia essa refutação da neurologia. As marcas mais profundas dessa ruptura, entretanto, são encontradas na influência de Jackson sobre o fundador da psicanálise. Isso se dá, mais precisamente, pela introdução do funcionamento da linguagem como elemento fundamental para o surgimento do conceito de aparelho psíquico, o que envolve uma articulação original, propriamente freudiana, entre corpo e linguagem. A partir de então, se adota como objeto o estudo de Freud sobre as afasias e o malogro do modelo anatômico ante os sintomas do corpo na histeria. Supõe-se aí que Freud concebe pela primeira vez a linguagem, não como função natural, mas como elemento fundante na elucidação do aparelho psíquico e na constituição do corpo pulsional, assim como seus efeitos no corpo histérico. Argumenta-se que a função do imaginário proclamada na teoria lacaniana do estágio do espelho representa um dos pilares teóricos para uma explicação do domínio do corpo pela criança como efeito de linguagem. Ressalta-se a importância das oposições fonológicas no processo de juntura do registro do imaginário com o simbólico, no interior de uma investigação sobre o jogo do Fort/Da. Dessa forma, enfatiza-se o jogo de presença e ausência como a matriz de oposição significante capaz de introduzir o sujeito na linguagem e no domínio do próprio corpo. Considera-se uma aproximação entre Freud e Saussure pela via da constituição da alteridade externa e interna à linguagem. Por último, aponta-se, à guisa de conclusão, algumas conseqüências patológicas da ausência do discurso do Outro primordial na constituição do homem como um ser de linguagem
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O discurso quotidiano no CCA- Centro de Convivencia de Afasicos (IEL/UNICAMP)
Camerin, Ida Maria Piovesan Dal Pozzo
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP C144d
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Neurolinguística
Resumo: Este estudo dedica-se à descrição da conversa quotidiana e à análise do discurso quotidiano no Centro de Convivência de Afásicos, localizado...
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Resumo: Este estudo dedica-se à descrição da conversa quotidiana e à análise do discurso quotidiano no Centro de Convivência de Afásicos, localizado no espaço físico do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), da Universidade Estadual de Campinas. Este trabalho tem como objetivo mostrar que o discurso quotidiano não se apaga frente à afasia, ao contrário, está presente nas atividades desenvolvidas no Programa de Linguagem do CCA, cujos recursos metodológicos (o uso de agenda individual e coletiva, bem como a retomada conjunta do noticiário da semana), contribuem decisivamente na construção tanto de um quotidiano, quanto de um discurso quotidiano do próprio Centro.O CCA é um espaço de interação entre pessoas afásicas e não afásicas que surgiu em 1990, não apenas para dar assistência clínico-terapêutica a sujeitos afásicos a partir de uma abordagem clínica e reabilitadora diferente dos moldes tradicionais, mas também desenvolver atividades de ensino, pesquisa e docência nos estudos entre linguagem, cérebro e cognição.Sirvo-me, na orientação teórica deste trabalho, da concepção enunciativo-discursiva de conversa quotidiana proposta por Mattos (1998:15), segundo a qual a conversa é um ato social materializado pelo discurso enquanto prática social que mantém em funcionamento ¿as relações interpessoais , isto é, ela não se dá ¿em vão¿, mas para estabelecer, conservar, transformar as relações entre amigos, parentes, fregueses, conhecidos e desconhecidos, etc¿. Sendo a conversa quotidiana o lugar de transformações das relações entre sujeitos, ela parece transformar as relações dos sujeitos presentes no espaço discursivo do CCA, numa espécie de comunidade de fala. Essa transformação ocorre através da formação do ¿common ground¿, ou seja, o lugar comum que leva os sujeitos a terem uma identificação enquanto grupo social. No caso do CCA, é provável que o ¿common ground¿ seja instituído pelo discurso quotidiano, que é propriamente a prática em comum dos sujeitos no espaço de interação e convivência do Centro
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O funcionamento textual-discursivo dos rotulos em artigos de opinião
Carvalho, Maria Angelica Freire de
TESE - Português
Número de chamada: T/UNICAMP C253f
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Referência (Linguística)
Resumo: Esta tese toma como tema o fenômeno da rotulação discursiva em textos opinativos. À luz de uma perspectiva sociocognitiva e...
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Resumo: Esta tese toma como tema o fenômeno da rotulação discursiva em textos opinativos. À luz de uma perspectiva sociocognitiva e textual-interativa, procede-se à observação dos rótulos em seu funcionamento discursivo, como recurso sumarizador (encapsulador) e organizador de conteúdos precedentes ou subseqüentes, apto a dotar o texto de uma orientação argumentativa. A pesquisa realizada demonstra que se trata de importante estratégia não só de referenciação, como também de encadeamento, na medida em que evidencia o funcionamento dos rótulos como: operadores de argumentação e de organização textual; recursos de ordem textual-discursiva orientadores do leitor na construção do sentido; operadores de explicitude de sentidos (caráter meta). Constituem corpus da pesquisa matérias opinativas da revista Caros Amigos, selecionadas em números publicados entre os anos de 1998 e 2005. Após o levantamento dos rótulos presentes em cada texto, verifica-se sua maior ou menor freqüência no corpus em análise e procede-se à sua classificação, de acordo com critérios previamente estabelecidos, passando-se, então, à discussão dos resultados obtidos. Conclui-se pela relevância do fenômeno estudado para a organização do texto e para o encaminhamento do sentido a ser construído pelo leitor
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O marketing politico americano da guerra fria : discurso, mistificação e midia
TESE - r d
Número de chamada: T/UNICAMP D878m
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2001.
Assunto: Kennedy, John F. (John Fitzgerald), 1917-1963
Resumo: Este estudo apresenta uma reflexão sobre o discurso do Marketing Político americano da Guerra Fria centrada na mistificação da imagem do...
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Resumo
Resumo: Este estudo apresenta uma reflexão sobre o discurso do Marketing Político americano da Guerra Fria centrada na mistificação da imagem do presidente John Fritzgerald Kennedy e na mídia como lugar de enunciação, a partir dos dispositivos teóricos da Análise de Discurso de escola francesa. A definição deste objeto de estudo se deu a partir de um longo percurso, no qual buscamos compreender o discurso fundador americano desde o processo de colonização da América, para discutirmos como funciona a própria discursividade americana no processo de heroicização e mistificação da nação, como uma marca mitologizada do discurso imperialista americano que constrói e preserva a própria hegemonia americana. O corpus analisado é constituído pelo discurso do Marketing Político americano da Guerra Fria, que trabalhou a imagem de John F. Kennedy de 1946 a 1963 e que teve a mídia como um dos seus principais lugares de enunciação. Concentramo-nos muito mais nos discursos sobre Kennedy que no discurso de Kennedy, bem como no discurso que fala do país e do povo. Complementa a análise deste estudo uma leitura do retorno à imagem mistificada e mitificada de Kennedy nos discursos do Marketing Político americano e brasileiro. Para cumprir o objetivo deste estudo, observamos a discursividade americana e as circunstâncias de enunciação constitutivas do discurso do Marketing Político americano da Guerra Fria; refletimos sobre funcionamento do discurso do Marketing Político a partir da própria ideologia de marketing, bem como sobre o Marketing Político americano do século XX; discutimos a mídia na sua relação com o Marketing Político e como enunciadora do discurso do Marketing Político. Ao final, analisamos o discurso dos debates políticos entre John F. Kennedy e Richard Nixon em 1960, na medida em que esses debates são entendidos como precursores desse tipo de programação em momentos eleitorais. Assim, a partir de uma reflexão sobre a imagem mistificada e mitificada de John F. Kennedy, do seu discurso, dos discursos sobre ele, sobre o povo americano e sobre os Estados Unidos, enunciados de diferentes lugares de enunciação e por diferentes enunciadores, concluímos que o discurso fundador americano legitima o sujeito americano a pensar-se ¿escolhido por Deus¿, conforme define o primeiro enunciado do documento Destino Manifesto de 1630. Esse lugar de enunciação concretiza o discurso maniqueísta que sustenta toda discursividade americana que, no processo de conflito político entre o bloco socialista-comunista e o bloco capitalista representados pelas duas potencias mundiais, URSS e USA, respectivamente, deu origem ao discurso da Guerra Fria. Este percurso permite-nos compreender que a imagem mistificada de John F. Kennedy serviu aos propósitos do discurso do Marketing Político americano da Guerra Fria como efeito de retórica, na medida em que sua imagem preencheu a necessidade de uma liderança política pronta a inaugurar o discurso da modernidade que se fazia necessário no início dos anos 60
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O papel da marcação não-manual nas sentenças negativas em Lingua de Sinais Brasileira (LSB)
DISSERTAÇÃO - r d
Número de chamada: T/UNICAMP Ar69p
Publicação: Campinas, SP : [s.n.], 2005.
Assunto: Língua brasileira de sinais
Resumo: Esta dissertação tem como objetivo descrever os elementos que marcam ou contribuem de alguma maneira para a interpretação de sentenças...
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Resumo
Resumo: Esta dissertação tem como objetivo descrever os elementos que marcam ou contribuem de alguma maneira para a interpretação de sentenças negativas na Língua de Sinais Brasileira (LSB). Chama a atenção o fato de haver marcas negativas nos dois componentes da língua, manual (NÃO e NADA) e não-manual (anotada como _neg), como ilustrado em (1). (1) ________________________________neg a. IX1 NÃO lENCONTRARa NADAa 'Eu não encontrei ninguém.' ________________________________neg b. NADAa aENCONTRARb NADAb 'Ninguém encontrou ninguém.' A análise mais detalhada de neg evidenciou seu desmembramento em headshake e negação facia/. A principal hipótese desta dissertação é que a negação facial é o principal marcador de negação em LSB, ou seja, que é um marcador sintático, enquanto headshake tem características de afetividade. No primeiro capítulo, introduzo o assunto mostrando o desmembramento da marcação não-manual em headshake e negação facial. No segundo capítulo, apresento as características das palavras-n em diferentes línguas e dois modelos teóricos (Haegeman 1995 e Giannakidou 2000) que discutem o fenômeno da concordância negativa nessas línguas. No terceiro capítulo, apresento e discuto alguns sinais manuais de negação (como NÃO e NADA), distinguindo-os entre marcadores negativos e palavras-n. Já no quarto capítulo discuto o papel dos dois marcadores não-manuais, mostrando a natureza de afetividade de headshake e a natureza gramatical (e nuclear) da negação facial. Por fim, discuto no capítulo 5 a interação entre os marcadores de negação manuais e não-manuais. Mostro que a negação facial licencia as palavras-n tanto em posição de sujeito quanto em posição de objeto (pois palavras-n em LSB não são efetivamente negativas), e que a concordância negativa em LSB é do tipo estrita, licenciada pela presença da negação facial
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