Resumo: O tema desta pesquisa é o padrão de colaboração científica estabelecido por pesquisadores filiados a instituições de países periféricos para produção do conhecimento científico em Emergências de Saúde Pública de Importância Internacional (ESPIIs). Uma ESPII é declarada pela Organização Mundial da Saúde, na ocorrência de um evento de caráter extraordinário, que representa elevado risco à saúde pública e que vai além das fronteiras nacionais dos países afetados. Seis ESPIIs já foram declaradas: a gripe H1N1, em 2009; o poliovírus selvagem, em 2014; o Ebola, em 2014 e em 2019; o Zika vírus, em 2016; e a Covid-19, em 2020. Para esta tese, analisam-se os casos do Zika vírus e da Covid-19 no Brasil, uma vez que o país esteve no epicentro dessas duas ESPIIs. A revisão de literatura aponta que o estabelecimento de colaborações entre pesquisadores, instituições e países possibilita dar celeridade à produção do conhecimento científico visto que pode ampliar o acesso a recursos e minimizar a duplicidade de esforços, além de propiciar a construção de redes que viabilizem novas colaborações no futuro. À vista disso, o objetivo geral do trabalho foi caracterizar a dinâmica da colaboração científica de pesquisadores brasileiros sobre as ESPIIs do Zika vírus e da Covid-19 e analisar quais os principais resultados e aprendizados advindos desses processos colaborativos. Da produção científica brasileira, foram analisados 4.895 documentos, publicados entre 2014 e 2020, indexados nas bases bibliográficas Web of Science e SciELO Citation Index, sobre o Zika vírus e a Covid-19. A partir da construção de indicadores bibliométricos e de análise de redes sociais, verificou-se que 96,1% das publicações sobre o Zika vírus e 91,1% sobre a Covid-19 são resultados de colaborações, em que a maior parcela advém de colaborações domésticas: 50,2% no caso do Zika vírus e 60,4% para a Covid-19 (em relação ao total de publicações para cada ESPII). Destaca-se também a presença de pesquisadoras mulheres no topo da elite científica brasileira das pesquisas sobre o Zika vírus. Aponta-se, ainda, que a localização geográfica da doença também se mostrou um fator influente para o estabelecimento de colaborações pelos pesquisadores brasileiros. Ademais, um estudo de caso foi realizado com o Grupo de Pesquisas da Epidemia de Microcefalia (MERG), em que se verificou a formação de um colégio invisível, cuja origem e manutenção da rede tem como um dos suportes a genealogia acadêmica, i.e., os vínculos de orientado e orientador. Tal percepção também foi corroborada por meio de entrevistas com especialistas brasileiros, que ressaltaram, ainda, a importância de uma rede pregressa de colaborações, desenvolvida em fatores pessoais, como confiança e respeito mútuo. Indica-se que uma limitação da pesquisa é a consideração exclusiva de publicações científicas, que pressupõem serem resultado de colaborações bem-sucedidas. Estudos futuros podem aprofundar as análises relacionadas à genealogia acadêmica e as questões de gênero, bem como replicar esta pesquisa para outros países periféricos, à vista de seus contextos locais Ver menos

Abstract: The topic of this thesis concerns patterns of scientific collaboration undertaken by researchers affiliated to institutions in countries that are peripheral in global science regarding the production of knowledge during Public Health Emergencies of International Concern (PHEIC). A PHEIC is declared by the World Health Organization due to the occurrence of an extraordinary event that represents a high risk to public health which goes beyond national borders of the original country. Six PHEICs have already been declared: the H1N1 flu in 2009; the wild poliovirus in 2014; Ebola, in 2014 and 2019; the Zika virus in 2016; and Covid-19, in 2020. In this thesis, we analyze the cases of Zika virus and Covid-19 in Brazil, since the country was the epicenter of the Zika PHEICs and also of the Covid-19 pandemic in March 2021. In the literature review, we analyze how the establishment of collaborations between researchers, institutions and countries makes it possible to speed up the production of scientific knowledge as it can expand access to resources and minimize the duplication of efforts, in addition to promoting the construction of networks that enable new collaborations. In view of this, the objective of this work was to characterize the dynamics of the scientific collaboration of Brazilian researchers on the Zika virus and Covid-19 and to analyze the main results and lessons learned from these collaborative processes. We retrieved 4,895 documents covering the period 2014 to 2020, indexed in the bibliographic databases Web of Science and SciELO Citation Index, on Zika virus and Covid-19 published by authors based in Brazilian institutions. Based on bibliometric indicators and social network analysis, it was found that 96.1% of the publications about Zika virus and 91.1% about Covid-19 are the result of collaborations, in which the largest portion comes from domestic collaborations: 50.2% for Zika virus and 60.4% for Covid-19 (relative to total publications for each PHEIC). Notably, we also identified that female researchers are at the top of the Brazilian scientific elite in research on the Zika virus. It is pointed out that the geographical location of the disease proved to be an influential factor for the establishment of collaborations by Brazilian researchers. Furthermore, a case study was carried out with the Microcephaly Epidemic Research Group (MERG). It was verified the formation of an invisible college, whose origin and functioning reflected the academic genealogy as one of its main determining factors, i.e., the connection between advisor and advisee. This perception was also corroborated through interviews with Brazilian experts, who also highlighted the importance of a previous network of collaborations, developed through personal connections, such as trust and mutual respect. It is indicated that a limitation of the research is the exclusive consideration of scientific publications, which presuppose that they are the result of successful collaborations. Future studies can investigate further research topics related to academic genealogy and gender issues, as well as replicate this research to other peripheral countries, considering their local contexts Ver menos