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Desenvolvimento profissional com apoio de grupos colaborativos : o caso de professores de matematica em inicio de carreira

Desenvolvimento profissional com apoio de grupos colaborativos : o caso de professores de matematica em inicio de carreira

Renata Prenstteter Gama

TESE

Inglês

(Broch.)

T/UNICAMP G14d

[Professional development with support of collaborative groups]

Campinas, SP : [s.n.], 2007.

236p. : il.

Orientador: Dario Fiorentini

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Desenvolvimento profissional
Carreira - Formação
Professores de matemática
Formação continuada

DOI:

Texto completo pdf

Desenvolvimento profissional com apoio de grupos colaborativos : o caso de professores de matematica em inicio de carreira

Renata Prenstteter Gama 

										

											
											
										

									

									

										

											

												
Desenvolvimento profissional com apoio de grupos colaborativos : o caso de professores de matematica em inicio de carreira

											

												

														

		

							

					Renata Prenstteter Gama
				

		

	


												

										

										
    
										
    
											
										
    
									
    
								
    
							
    
						
    
					
    
				
    
			
    
		
    
	
    
	

    

	
	
    
		
    
			
    
				
    
					
    Exemplares
    
						
    
			Nº de exemplares: 2
		
    
			
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