Resumo: Em tempos modernos em que a Sociedade Escravocrata Brasileira – sistema social, econômico e político que perdurou mais de 300 anos – deixou heranças nas materialidades do Espaço Geográfico, tais como os pelourinhos, os engenhos e as favelas, e nas estruturas socioeconômicas racialmente desiguais, como o perfil racial majoritariamente negro dos jovens em conflito com a lei e dos adultos presos, dos indivíduos que mais sofrem violência policial, das pessoas que apresentam maiores taxas de analfabetismo, entre tantos outros exemplos cabíveis. O presente estudo estabeleceu análises críticas que visaram construir uma compreensão dos mecanismos estruturantes e estruturados do Racismo Estrutural e suas consequências na criação, manutenção e aprofundamento dos indicadores de Desigualdade Racial na educação dos jovens brasileiros. Balizando-se nos conceitos supracitados, o presente trabalho objetivou estudar os dados sobre o fluxo escolar, a partir do Método Profluxo, para desnudar as desigualdades raciais na educação do estado de São Paulo ao longo da história e, principalmente, nos anos de 2019 e 2022, a partir de dados da ‘PNAD – Contínua’ de forma a contribuir para a identificação, compreensão e, posterior, mitigação ou resolução da Desigualdade Racial arquitetada pelo Racismo Estrutural vigente Ver menos

Abstract: In modern times, the Brazilian Slaveholding Society – a social, economic, and political system that persisted for over 300 years – left legacies embedded in both the material aspects of the geographic space (e.g., pillories, sugar mills, and slums) and in racially unequal socioeconomic structures (e. g., the predominantly black racial profile of young people in conflict with the law, of incarcerated adults, of individuals most affected by police violence, of those with higher illiteracy rates, among numerous other applicable examples). This study undertakes a critical analysis to develop an understanding of the structuring and structured mechanisms of Structural Racism and its consequences in the creation, maintenance, and deepening of Racial Inequality indicators. Grounded in the aforementioned concepts, the present work aims to study data on educational progression, using the "Profluxo Method", to reveal racial inequalities in education within the state of São Paulo over time, with a particular focus on the years 2019 and 2022. This study utilizes data from the ‘PNAD – Contínua’ to contribute to the identification, understanding, and, subsequently, the mitigation or resolution of Racial Inequality perpetuated by the prevailing Structural Racism Ver menos