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Type: Artigo
Title: Pedagogia do esporte e projetos sociais: interlocuções sobre a prática pedagógica
Title Alternative: Pedagogy of sport and social projects: dialogues about educational practice
Author: Machado, Gisele Viola
Galatti, Larissa Rafaela
Paes, Roberto Rodrigues
Abstract: O estudo conferiu em um projeto social o tratamento educacional dado ao esporte, verificando as finalidades de ensino e os conteúdos ensinados pelos professores e a percepção dos alunos quanto aos mesmos. Os procedimentos metodológicos adotados foram entrevista semiestruturada com 10 professores e entrevista com 45 alunos participantes do Programa, a partir da técnica de focus group. Os dados indicaram uma proposta educativa com a intenção declarada em educar o sujeito, sendo evidenciada coerência entre a proposta dos professores – fomentada por referências da Pedagogia do Esporte denominados técnico-tático, socioeducativo e histórico-cultural - e a percepção de aprendizado dos alunos
metadata.dc.description.abstractalternative: The study focused on the educational treatment of sport in a social project, examining teaching purposes and contents proposed and students' perspectives about them. The methodological procedures were semi-structured interviews with 10 teachers and interviews with 45 students in the program (mean 12.5 years of age), using focus groups. The results show improvements in the educational approach to sport, but indicate a continuing mismatch between teachers' aims and contents, as well as better relations between contents applied and students' learning
Subject: Políticas públicas
Esportes
Country: Brasil
Editor: UFRGS/Escola de Educação Física
Rights: Aberto
Identifier DOI: 10.22456/1982-8918.48275
Address: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/48275
Date Issue: 2015
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