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Type: Artigo
Title: Imperialismo total e educação na revolução burguesa no Brasil (1946-1985)
Title Alternative: Total imperialism and education in the bourguesa revolution in Brazil (1946 - 1985)
Author: Rodrigues, Fabiana de Cássia
Campos, Fábio Antonio de
Abstract: O artigo tem por objetivo tratar das relações entre a educação no Brasil e as determinações advindas do que o sociólogo Florestan Fernandes chamou de “Imperialismo Total”. As ideias deste autor sobre os dilemas educacionais na consolidação da revolução burguesa no Brasil são a referência principal utilizada para a realização desta análise. Primeiramente discutiremos a forma “total” do imperialismo e suas relações com a contrarrevolução brasileira, evidenciando como se organiza a dominação externa a partir de dentro em todos os níveis da ordem social, com destaque para sua manifestação na área educacional. Na segunda parte do artigo, apresentamos o dilema educacional brasileiro que se expressa fortemente no pós-Segunda Guerra Mundial e os encaminhamentos dados a esta questão na ditadura instalada a partir de 1964. Concluímos que a educação brasileira sob o “imperialismo total” foi conduzida mediante um controle ideológico externo, sob a inspiração da teoria do capital humano, constituindo uma superestrutura que consolidou a precarização do ensino público, a dissociação da educação e os interesses de autonomia e soberania nacional, além da transformação crescente da educação em mercadoria.
Subject: Fernandes, Florestan
Imperialismo
Educação
Industrialização - Brasil
Revolução burguesa
Florestan Fernandes
Total imperialism
Education
Brazilian industrialization
Bourgeois revolution
Country: Brasil
Editor: UNICAMP/FE
Rights: aberto
Identifier DOI: 10.20396/rho.v18i3.8653148
Address: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8653148
Date Issue: 2018
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