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Type: Artigo
Title: Strabismus surgery learning for ophthalmology residents of university service
Title Alternative: Aprendizado cirúrgico de estrabismo para residentes de Oftalmologia de serviço universitário
Author: Crespi-Flores, Vanessa Gonçalves
Minguini, Nilza
Temporini, Edméia Rita
Carvalho, Keila Monteiro de
Abstract: To verify Ophthalmology resident's and supervisor's perceptions regarding learning and teaching strabismus surgery. Descriptive Study. Subjects: 1st and 2ndyear residents. Each resident studied the standard strabismus surgery technique on a CD-ROM, then performed a rabbit rectus muscle recession and a strabismus surgery on a patient. A structured questionnaire was handed to the residents, and the authors made observations including variables referring to the surgical technique applied, self-evaluation of this technique and if appropriate training was given. Thirty-eight questionnaires were analysed. All 1st year residents (R1) had had some difficulty remembering the surgery sequence and 69.6% of 2nd year residents (R2). Concerning the surgical material handling, 93.3% of R1 and 52.2% of R2 had had any difficulty. The residents reported that during the surgery in humans, 50% remembered the experimental stage and that this training completely fulfilled their needs for 47% and partially for other 47%. Experimental surgery, more practice opportunities and resident's supervision may improve the teaching of strabismus surgery
metadata.dc.description.abstractalternative: Verificar percepções do residente de Oftalmologia e do supervisor em relação ao método de ensino e ao aprendizado cirúrgico de estrabismo. Estudo descritivo. Participantes: residentes do 1º (R1) e 2º (R2) ano. Cada residente estudou a técnica cirúrgica padrão em CD-ROM, então, realizou um retrocesso de músculo reto de coelho albino, e em sequência, cirurgia de correção de estrabismo em pacientes. Foi aplicado questionário estruturado aos residentes, e registradas observações do aprendizado pelo supervisor, incluindo-se variáveis referentes à aplicação da técnica cirúrgica de estrabismo, autoavaliação do domínio da técnica e do treinamento recebido. Foram estudados 38 questionários. Todos R1 relataram ter pouca ou média dificuldade em relação à lembrança da sequência de passos do procedimento e 69,6% dos R2. No manuseio do instrumental 93,3% dos R1 relataram algum grau de dificuldade e 52,2% dos R2. Os residentes relatam que no momento cirúrgico lembram do que foi ensinado na fase experimental (50%), e que este treinamento atende totalmente suas necessidades para 47% dos residentes e em parte para outros 47%. Cirurgia experimental, mais oportunidades práticas e supervisão dos residentes pode aprimorar o ensinamento cirúrgico de estrabismo
Subject: Aprendizagem
Competência clínica
Oftalmologia
Country: Brasil
Editor: Conselho Brasileiro de Oftalmologia
Rights: Aberto
Identifier DOI: 10.1590/S0004-27492012000300008
Address: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-27492012000300008
Date Issue: 2012
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