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Type: TESE DIGITAL
Degree Level: Doutorado
Title: Pesquisa-ação com treinadores de categorias de formação : construindo conhecimentos sobre possibilidades de elaboração do Plano do Sistema de Treinamento
Title Alternative: Action research with youth coaches : building knowledge about the possibilities of preparing the training system plan
Author: Maia, Gustavo Bastos Moreno, 1974-
Advisor: Borin, João Paulo 1966-
Abstract: Resumo: Pesquisadores que atuam na área de ciências do esporte acreditam que o conhecimento que eles produzem é capaz de beneficiar a preparação esportiva de atletas, por outro lado, treinadores percebem uma série de barreiras que limitam o acesso deles ao conhecimento produzido pelos pesquisadores, ou seja, treinadores que atuam com a preparação de atletas, por enquanto, recebem contribuições modestas dos cientistas do esporte. A partir daí o estudo objetivou construir conhecimentos sobre possibilidades de elaborar o Plano do Sistema de Treinamento de atletas de categorias de formação. Participaram da pesquisa treinadores das modalidades de Ginástica Artística e Judô. Utilizou-se do método da pesquisa-ação para construir uma tentativa de estabelecer ações de cooperação entre os treinadores participantes da pesquisa e o pesquisador. Foram realizados 10 seminários com cada um dos dois grupos de treinadores a fim de que pudessem produzir, de maneira colaborativa, conhecimentos a respeito do uso de 12 processos relacionados ao planejamento do sistema de treinamento de atletas. São eles: 1) Produzir a análise do sistema de competição; 2) Criar o catálogo de exercícios; Definir procedimentos para monitoramento: 3) da carga de treinamento externa; 4) da carga de treinamento interna; 5) da técnica; 6) da tática; 7) do estado morfológico; 8) do estado funcional; 9) do desempenho nas competições; 10) Definir metas da preparação esportiva relacionadas ao sistema de treinamento; 11) Elaborar o mapa da periodização e registro de microciclo e; 12) Produzir registro de sessão de treinamento. A produção de dados se deu, entre treinadores e o pesquisador, a partir de cinco fontes distintas: entrevistas, conversas informais, mensagens, anotações e observações. Os principais resultados apontam que cada um dos 12 processos de planejamento foi considerado útil e viável de ser implementado pelos treinadores. Tais processos foram percebidos por eles como uma trilha relevante para o aperfeiçoamento do sistema de treinamento de atletas das categorias de formação. Condições de trabalho e disponibilidade de recursos são fatores que limitam os treinadores a usarem os 12 processos de planejamento propostos. A construção coletiva de conhecimentos foi percebida pelos participantes como um fator que beneficiou a aprendizagem. Além disso, trouxe ideias de estratégias de ensino para programas de desenvolvimento de treinadores

Abstract: Researchers working in the field of sports science believe that the knowledge they produce is capable of benefiting the athletes' sports preparation. On the other hand, coaches perceive a series of barriers that limit their access to the knowledge produced by the researchers. Coaches who prepare athletes for the time being receive modest contributions from sports scientists. From there the study aimed to build knowledge about possibilities of elaborating the Training System Plan of youth athletes. Trainers of the modalities of Artistic Gymnastics and Judo participated in the research. The action research approach was used to construct an attempt to establish cooperative actions between the participating coaches and the researcher. Ten seminars were held with each of the two groups of coaches, so that they could collaboratively produce knowledge about the use of 12 processes related to the planning of the athlete training system. They are: 1) Produce the analysis of the competition system; 2) Create the exercise catalog; Define procedures for monitoring: 3) the external training load; 4) the internal training load; 5) the technique; 6) tactics; 7) the morphological state; 8) functional status; 9) performance in competitions; 10) Set training goals related to the training system; 11) To elaborate the microcycle periodization and registration map and; 12) Produce training session record. Data production took place between coaches and the researcher from five distinct sources: interviews, informal conversations, messages, notes and observations. The main results indicate that each of the 12 planning processes was considered useful and viable to be implemented by the coaches. These processes were perceived by them as a relevant trail for the improvement of the training system of youth athletes. Working conditions and resource availability are factors that limit coaches to implement the 12 proposed planning processes. The collective construction of knowledge was perceived by the participants as a factor that benefited learning. Besides that brought ideas of teaching strategies for coach development educational programs
Subject: Gestão por processos
Treinamento desportivo
Pesquisa qualitativa
Language: Português
Editor: [s.n.]
Citation: MAIA, Gustavo Bastos Moreno. Pesquisa-ação com treinadores de categorias de formação: construindo conhecimentos sobre possibilidades de elaboração do Plano do Sistema de Treinamento. 2019. 1 recurso online (182 p.) Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP. Disponível em: http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/339175. Acesso em: 17 Apr. 2020.
Date Issue: 2019
Appears in Collections:FEF - Tese e Dissertação

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