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Type: TESE
Title: Geometria analítica com enfoque vetorial no ensino médio
Title Alternative: Analytical geometry with vector focus on high school
Author: Rodrigues, José Maria, 1956-
Advisor: Andreani, Roberto, 1961-
Abstract: Resumo: A Geometria Analítica é ministrada de diferentes modos nas escolas do Brasil, resultado de inúmeras reformas nos programas estaduais de ensino. Em alguns lugares a apresentação da Geometria Analítica se faz com tratamento vetorial, o que não ocorre em outras localidades. Nessas localidades, os vetores ficaram restritos ao universo da Física. Nossa proposta, apesar de não ter o mérito da inovação, se alinha ao desejo de inúmeros profissionais da matemática, considera a possibilidade de repatriar os vetores para o domínio da matemática no Ensino Médio

Abstract: The Analytical Geometry is taught in differents ways in Brazilian Schools, as a result of numerous reforms of state educational programs. In some places the presentation of the Analytical Geometry is done by a vectorial treatment, whereas in other this does not occur. In these places, the vectors are restricted to the universe of Physics. Our proposal, despite having no innovation merit, is aligned to the whishes of numerous professionals of mathematics, considering the possibility to repatriate the vectors to the mathematics domain in High School
Subject: Vetores
Geometria analítica
Educação matemática
Editor: [s.n.]
Date Issue: 2015
Appears in Collections:IMECC - Dissertação e Tese

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