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Type: TESE
Title: As metaforas da lingua nacional
Title Alternative: National mother tongue metaphors
Author: Joanilho, Mariangela Peccioli Galli
Advisor: Guimarães, Eduardo, 1948-
Guimarães, Eduardo Roberto Junqueira, 1948-
Abstract: Resumo: Nesse trabalho, propomo-nos discutir os percursos de configuração dos sentidos da língua nacional no Brasil, a partir de um estudo de textos produzidos por autores brasileiros ¿ jornalistas e não-jornalistas, no jornal O Estado de São Paulo, no fim do século XIX e início do XX. A tentativa é a de compreender como se estabelece a designação: por um lado, os sentidos sobre a língua foram produzidos por metáforas naturalistas e, por outro, trata-se de mostrar que a língua era um espaço de trabalho no qual a construção da identidade e do sujeito nacional estavam assegurados. Pode-se dizer que desse confronto emergem diferenças e/ou regularidades que, no caso de nosso trabalho, permitem observar a fundação de um discurso sobre identidades brasileiras, a partir da compreensão do modo como se sustentam as posições enunciativas, quando se fala sobre o sujeito no período proposto. Sobre isso, poderíamos antecipar o fato de que os sentidos sobre o sujeito se constituem num movimento de dupla designação, em que o primeiro coincide com o que se nomeava por uma aproximação (e seus vários confrontos) entre as significações de ¿estrangeiro¿ e ¿brasileiro¿, em solo nacional. Esses dois sentidos serão trabalhados pelos de língua e escola, na constituição da ¿civilidade¿ e do ¿progresso¿ ¿para o Brasil de amanhã¿. Esta pesquisa foi realizada essencialmente no quadro teórico dos estudos históricos da enunciação em suas aproximações com a análise de discurso francesa. Partimos de suas premissas para analisar a constituição enunciativa e discursiva do sentido metafórico na significação da língua nacional brasileira. Esperamos, assim, tornar visíveis algumas questões que constituem os domínios dessa relação particular de construção do sentido

Abstract: Our purpose is to discuss the routes of configuration of senses of the mother tongue in Brazil, based on a study of texts written by Brazilian authors ¿ publicists and non-publicists, in the newspaper O Estado de São Paulo, by the end of the nineteenth century and beginning of the twentieth century. Our attempt is to understand how the designation is established: on the one hand, the senses about the language were created by naturalistic metaphors; on the other hand, we intend to show that the language was a workspace in which the construction of the identity as well as of the national subject were secure. It is possible to say that, based on this parallel, differences and/or regularities emerge which, in this case, make it possible to observe the foundation of a discourse about Brazilian identities, based on the understanding of the way the enunciative positions are supported when one speaks about the subject in the proposed period. As for that, it is possible to anticipate the fact that the senses about the subject are considered a double designation movement, in which the former coincides with the one that was denominated by approximation (and its various parallels) between the meanings of ¿foreigner¿ and ¿Brazilian¿, in the national ground. These two senses will be dealt with by those of language and school, in the constitution of ¿civility¿ and ¿progress¿ ¿for the Brazil of tomorrow¿. This research was carried out essentially in the theoretical framework of the historical studies of the enunciation in their approximations with the French discourse analysis. We were based on two premises to analyze the enunciative and discourse constitution of the metaphorical sense in the meaning of the Brazilian mother tongue. We hope to bring to light some issues that constitute the domains of this particular relation of the construction of senses
Subject: Semantica - História - Séc. XIX
Semantica - História - Séc. XX
Metafora - História e crítica
Língua portuguesa - Análise do discurso
Pragmatica - História
Language: Português
Editor: [s.n.]
Date Issue: 2005
Appears in Collections:IEL - Dissertação e Tese

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