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Type: DISSERTAÇÃO
Degree Level: Mestrado
Title: O IDORT enquanto proposta educacional no contexto de formação da hegemonia burguesa no Brasil(1930-1944)
Author: Picheli, Valdir
Advisor: Lombardi, José Claudinei, 1953-
Abstract: Resumo: Esta dissertação discute as propostas e o ideário do Instituto de Organização Racional do Trabalho (IDORT), fundado pela burguesia industrial paulistana em 1932. Tais propostas serviram como base para a organização do modelo educacional brasileiro nos anos trinta e quarenta. Dessa maneira, há a preocupação de inserir as reformas educacionais num contexto mais amplo, no qual se configurava a nova ordem hegemônica da burguesia industrial sobre a sociedade brasileira. Esse trabalho procurou, também fazer, uma discussão com a bibliografia da história educacional sobre o período ao qual nos referimos. Houve uma preocupação em visualizar os embates ideológicos em tomo da questão educacional nos anos trinta e quarenta relacionados com os interesses das classes sociais presentes naquele cenário. Dessa maneira, foi possível visualizar como se articulou um processo que identificou o discurso burguês no campo da educação como sinônimo do progresso. Isso possibilitou relegar ao plano do esquecimento, bandeiras e projetos realmente progressistas se observados a partir dos interesses populares

Abstract: Not informed
Subject: Instituto de Organização Racional do Trabalho
Educação
Historia - México - Sec. XVI-XX
Hegemonia
Escola nova
Language: Português
Editor: [s.n.]
Citation: PICHELI, Valdir. O IDORT enquanto proposta educacional no contexto de formação da hegemonia burguesa no Brasil(1930-1944). 1997. 143f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253330>. Acesso em: 23 jul. 2018.
Date Issue: 1997
Appears in Collections:FE - Tese e Dissertação

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