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dc.contributor.CRUESPUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASpt_BR
dc.identifier(Broch.)pt_BR
dc.descriptionOrientador: Elisa Angotti Kossovitchpt_BR
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educaçãopt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.typeDISSERTAÇÃOpt_BR
dc.titleRepublica e educação : as imagens arquitetonicas e jornalisticas do Grupo Escolar Barão de Monte Santo (Mococa-SP)pt_BR
dc.contributor.authorPorcel, Najar Robertopt_BR
dc.contributor.advisorKossovitch, Elisa Angotti, 1942-pt_BR
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educaçãopt_BR
dc.contributor.nameofprogramPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.subjectRepúblicapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectGrupo escolarpt_BR
dc.subjectArquitetura - Le Thoronet (França) - Históriapt_BR
dc.subjectUrbanizaçãopt_BR
dc.description.abstractResumo: O objeto central de análise deste trabalho é o edifício do Grupo Escolar "Barão de Monte Santo", atualmente Escola Estadual "Barão de Monte Santo", projetado e construído no início do século XX, na cidade de Mococa, Estado de São Paulo e as possíveis relações entre o período republicano e educação. A estrutura arquitetônica desse prédio é a expressão do projeto em curso de consolidação da ordem burguesa no Brasil. Os edifícios escolares são eleitos pelos intelectuais da Primeira República (1889-1930) como divulgadores dos valores republicanos. O Grupo Escolar Barão de Monte Santo é estudado em suas relações com o contexto republicano e de expansão das atividades urbanas no interior paulista, dotado de um ideário modernizador representando as expectativas políticas republicanas e sociais no sentido de tornar a cidade do interior paulista ícone de prosperidade e de desenvolvimentopt
dc.description.abstractAbstract:The central issue of analysis of this work is the building of the "Grupo Escolar Barão de Monte Santo", now the State School " Barão de Monte Santo ", projected and built in the beginning of the twentieth century, in the city of Mococa, State of São Paulo and the possible relations between the republican period and education. The architectonic structure of that building is the expression of the project in course of consolidation of the bourgeois order in Brazil. The school buildings are chosen by the intellectuals of the First Republic (1889-1930) as divulgers of the republican values. The ¿Grupo Escolar Barão de Monte Santo¿ is studied in its relations with the republican context and the expansion of the urban activities in the interior of São Paulo, endowed with a modernistic idea representing the social and political republican expectations in the sense of making the interior city of São Paulo an icon of prosperity and developmenten
dc.publisher[s.n.]pt_BR
dc.date.issued2007pt_BR
dc.identifier.citationPORCEL, Najar Roberto. Republica e educação: as imagens arquitetonicas e jornalisticas do Grupo Escolar Barão de Monte Santo (Mococa-SP). 2007. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253008>. Acesso em: 8 ago. 2018.pt_BR
dc.description.degreelevelMestradopt_BR
dc.description.degreedisciplineEducação, Sociedade, Politica e Culturapt_BR
dc.description.degreenameMestre em Educaçãopt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameGalzerani, Maria Carolina Bovériopt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameCarvalho, Marta Maria Chagas dept_BR
dc.contributor.committeepersonalnameJunior, Francisco Segninipt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameSimson, Olga Rodrigues de Moraes Vonpt_BR
dc.date.defense2007-02-26T00:00:00Zpt_BR
dc.date.available2018-08-08T05:55:36Z-
dc.date.accessioned2018-08-08T05:55:36Z-
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-08-08T05:55:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Porcel_NajarRoberto_M.pdf: 1622136 bytes, checksum: a4d96bbb3f0b5e6854e44c2567f97919 (MD5) Previous issue date: 2007en
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253008-
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