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Type: DISSERTAÇÃO
Degree Level: Mestrado
Title: Lapis vermelho e de mulherzinha : desenho infantil, relações de genero e educação infantil
Author: Gobbi, Marcia Aparecida
Advisor: Faria, Ana Lúcia Goulart de, 1951-
Abstract: Resumo: Relações de gênero e desenhos de crianças na faixa etária de quatro anos moradoras da periferia paulistana e freqüentadoras de uma Escola Municipal de Educação Infantil da cidade de São Paulo, esta é a busca desta dissertação que traz a confirmação de que os desenhos infantis são verdadeiros documentos produzidos pelas crianças e que, a partir deles muito é possível se conhecer do contexto no qual estão inseridas. Para chegar a esse objetivo acompanhar o desenho daquilo que é dito sobre eles pelas crianças enquanto desenham foi uma prática ao longo da pesquisa. Pressupõe a criança como produtora de cultura e como sujeito falante cujas informações são de extrema importância para que se possa conhecê-Ia. A partir da análise de desenhos e falas de oito crianças: quatro meninos e quatro meninas, assim como de entrevistas com seus pais e mães foi possível apontar para um período que é aqui estou chamando de transição que leve a mudanças nas relações de gênero

Abstract: Relations between gender and drawings of 4-year old children who live in the suburbs os São Paulo and study in a public pre-school is the subject of this dissertation that brings the confirmation and the conc1usion that the drawings are real documents produced by children which make possible to know very much of the context in which they are inserted. The metod used to reach conc1usion was to follow the drawings and what was spoken by children about them while they paint. This research supposes the children as a culture producer and as a speaker person whose information are of extreme importance to know them. Drawings and speeches analyses of 8 children [4 boys and 4 girls] as much as interviews with their parents note down to a period which I'm calling of transition which take to changes in the gender relations
Subject: Desenho infantil
Educação de crianças
Psicologia do desenho
Language: Português
Editor: [s.n.]
Date Issue: 1997
Appears in Collections:FE - Tese e Dissertação

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