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1-Dec-2004Hipóteses e interpretação experimental: a conjetura de poincaré e a descoberta da hiperfosforescência por Becquerel e ThompsonMartins, Roberto de Andrade-Artigo de periódico
1-Dec-2004Michael Faraday: o caminho da livraria à descoberta da indução eletromagnéticaDias, Valéria Silva; Martins, Roberto de Andrade-Artigo de periódico
1-Dec-2004Historicidade e interdiscurso: pensando a educação em ciências na escola básicaAlmeida, Maria José P. M. de-Artigo de periódico
1-Jan-2002O pro-álcool e algumas relações CTS concebidas por alunos de 6ª série do ensino fundamentalAndrade, Elenise Cristina Pires de; Carvalho, Luiz Marcelo de-Artigo de periódico
1-Jan-2003A teoria das cores de newton: um exemplo do uso da história da ciência em sala de aulaSilva, Cibelle Celestino; Martins, Roberto de Andrade-Artigo de periódico
1-Jan-2002A fotossíntese no ensino fundamental: compreendendo as interpretações dos alunosSouza, Suzani Cassiani de; Almeida, Maria José Pereira Monteiro de-Artigo de periódico
1-Jan-2012Mudanças subjetivas de um estudante numa oficina de ciências e sua articulação com a dinâmica grupal e o papel das intervenções da professoraBarros, Marcelo Alves; Rocha, Zenaide de Fátima Dante Corrêa; Laburú, Carlos Eduardo-Artigo de periódico
2016Seleção E Uso Do Livro Didático: Um Estudo Com Professores De Ciências Na Rede De Ensino Municipal De FlorianópolisRosa; Marcelo D'Aquino; Mohr; Adriana-Artigo