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dc.contributor.CRUESPUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASpt_BR
dc.descriptionOrientador: Eliana Ayoubpt_BR
dc.descriptionTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educaçãopt_BR
dc.format.extent1 recurso online (164 p.) : il., digital, arquivo PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relation.requiresRequisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFpt_BR
dc.typeTESE DIGITALpt_BR
dc.titleA constituição e o processo coletivo de criação do Grupo Ginástico Unicamp pelas vozes de seus coordenadorespt_BR
dc.title.alternativeThe composition and collective creation process of Grupo Ginástico Unicamp in the words of its coordinatorspt_BR
dc.contributor.authorSarôa, Giovanna Regina, 1974-pt_BR
dc.contributor.advisorAyoub, Eliana, 1966-pt_BR
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educaçãopt_BR
dc.contributor.nameofprogramPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.subjectGrupo Ginástico UNICAMP (GGU)pt_BR
dc.subjectGinástica para todospt_BR
dc.subjectGinástica geralpt_BR
dc.subjectProcesso de criaçãopt_BR
dc.subjectHistória oralpt_BR
dc.subject.otherlanguageUnicamp Gymnastics Groupen
dc.subject.otherlanguageGymnastics for allen
dc.subject.otherlanguageGeneral gymnasticsen
dc.subject.otherlanguageCreation processen
dc.subject.otherlanguageOral historyen
dc.description.abstractResumo: Esta pesquisa teve como objetivo central compreender e analisar a constituição da proposta de Ginástica para Todos (GPT) do Grupo Ginástico Unicamp (GGU), cuja trajetória, nesses seus 28 anos de existência, tem sido marcada por um conjunto de ações, em diversos âmbitos, que vão muito além das apresentações de suas composições coreográficas, unindo as esferas do ensino, da pesquisa e da extensão na universidade. Essa trajetória abrange a divulgação de sua proposta de GPT por meio de disciplinas da Faculdade de Educação Física da Unicamp, de palestras e cursos para públicos em diferentes contextos, assim como a participação na organização de eventos acadêmicos, o que transformou o GGU num grupo com grande expressão no cenário da ginástica tanto no Brasil como no exterior. Esta investigação fez uso de entrevistas com os ex-coordenadores e os atuais coordenadores do GGU, adotando a história oral como perspectiva metodológica. As narrativas dos entrevistados revelaram que um dos eixos principais da proposta do GGU é o processo coletivo de criação, aqui exemplificado pela análise de cinco composições coreográficas marcantes na trajetória do GGU. Os resultados revelam que estamos diante de uma proposta de Ginástica para Todos consistente e inovadorapt
dc.description.abstractAbstract: This doctoral dissertation is aimed at understanding and analyzing the Gymnastics for All (GfA) proposal of the Unicamp Gymnastics Group (GGU). Since its creation, 28 years ago, GGU journey has implemented several actions ¿ in various domains ¿ that go beyond performing its choreographic compositions, merging the realms of teaching, research and outreach activities of the university. This journey encompasses sharing its perspectives on GfA in disciplines at the Physical Education School of Unicamp, in lectures and workshops to various audiences and venues. It also includes the participation of the group in the organization of academic events, which has given GGU considerable reputation in Gymnastics, both in Brazil and abroad. This dissertation also includes interviews with former and current GGU coordinators, using the oral history methodology. The narratives of the interviewees indicate that one of the guiding principles of GGU¿s work is the collective creation process, as exemplified in the analysis of five choreographic compositions that are landmarks in the group¿s journey. Results show that this is a consistent and innovative proposal of Gymnastics for allen
dc.publisher[s.n.]pt_BR
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.citationSARÔA, Giovanna Regina. A constituição e o processo coletivo de criação do Grupo Ginástico Unicamp pelas vozes de seus coordenadores. 2017. 1 recurso online (164 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP.pt_BR
dc.description.degreelevelDoutoradopt_BR
dc.description.degreedisciplineEducação, Conhecimento, Linguagem e Artept_BR
dc.description.degreenameDoutora em Educaçãopt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameRinaldi, Ieda Parra Barbosapt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameGuedes-Pinto, Ana Lúciapt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameSchiavon, Laurita Marconipt_BR
dc.contributor.committeepersonalnameSilva, Paula Cristina da Costapt_BR
dc.date.defense2017-12-06T00:00:00Zpt_BR
dc.date.available2018-02-09T16:11:36Z-
dc.date.accessioned2018-02-09T16:11:36Z-
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-02-09T16:11:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Saroa_GiovannaRegina_D.pdf: 11913719 bytes, checksum: 00904f67ae2d9f3d56f357baac4aca1a (MD5) Previous issue date: 2017en
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/330820-
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